加拿大华人论坛 德国生活德国民众和教师到底是怎么看待“教师” 的?
在加拿大
老师应不应该加薪?老师是不是自己的榜样?就这样问题,德国 ifo Institut 联合 Leibniz-Institut für Wirtschaftsforschung 机构近期在线上做出了该项调查问卷,而这已经该机构第三次做出类似的调查问卷。从本次问卷调查中也可以得出一些有趣的结果,比如教研人员和其他民众对同一事件的看法就大大不同,甚至是完全相反。
1. 德国的中小学到底能的几分?
从下图可以看出,教研人员对德国中小学的打分明显低于德国其他民众。只有25%的德国教研人员认为德国境内的中小学可以得到1-2 分的优秀水平,大部分教研人员给出的分数都是3分,占56%。而4-6分不及格的比例也有19%。但是30%德国大众却认为,德国境内的中小学可以得到1-2 分的优秀水平,3分的比例也高达53%,4-6分不及格的比例只有17%。不仅仅是对德国境内的看法,对自己所在联邦州中小学评分情况也大致相同。
但是,对自己所在地的中小学评分却反了过来,认为能有1-2 分的教研人员比例高占48%,3分的也占34%,而4-6分的比例为19%。而德国普通大众这三种评分的比例分别是42%、40%和18%。
另外,还可以得出的一个结论是,所有人对自己所在地的中小学还是比较满意的,对德国境内整体中小学情况的满意度却不高。
2. 难民的教育问题
53% 的受访的德国人认为,移民不能缓解德国熟练技术工人短缺的情况,因为他们教育程度都太低了。
另外这4000名受访者对此还提出了自己具体的看法:
- 75%的受访者支持提供由国家资助的语言课程;
- 58%的受访者支持对难民的义务教育年限延长至21岁;
- 50%的受访者支持,在完成教育后,对难民提供两年的居留年限;
- 对难民教育方面的经济援助的看法却不同,45% 的受访者支持国家出资,41%的受访者表示反对;
- 38%的受访者支持缩短让难民接受职业培训的时长,而44%的受访者表示反对;
- 另外,还应该提供一些社会工作者和心理辅导方面的援助。
- 很多受访者也支持对三岁以上的难民儿童要求 “上幼儿园的义务”。
3. 教师应该不应该收编为公务员?
在此问题上,教员与德国民众的看法完全不一样。德国教研人员中,有高达65%的人支持“教师应该收编为公务员” 。但是普通民众支持这一做法的比例只有33%。另外表示“反对” 以及“强烈反对” 的教研人员与普通民众的比例分别为26% 和50%。
4. 教员进修
有高达74%的德国教研人员支持给教师加薪,但是德国民众该项比例只有40%。对于德国教育体系的改革方面的看法也不同。德国教研人员都对“全日制学校”、“普通学校招收一些有特殊需求的儿童” 等建议都表示反对。另外对“教员应该不应该进修?”和“应该在什么时候进修?” 这一问题上的态度也不同。大部分德国教员都希望在上课时间上进修,而普通民众对此的意见相反。
来源:德文媒体
评论
德国教师的门槛还是很高的
收入相对也较高
工作时间短,假期多,退休后福利好
问题是工作同质性高,容易有惰性
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