加拿大华人论坛 德国生活PISA 报告:六分之一的学生在校遭受霸凌
在加拿大
经济合作与发展组织于本周三发布了最新一期调查报道,称:德国15,7%的15岁的学生在校遭受霸凌!并且遭受霸凌的次数不止一次。9,2%的15岁学生曾经抱怨过,自己经常成为同学嘲笑和闲聊的对象。该一数据让德国媒体感到震惊。
报告结果还包括:18,7%的学生在一个月内曾多次遭到身体和精神上的欺凌,施暴者都是他们的同学。2,3%的受访德国学生称自己在学校遭到过殴打和他人的摆布。相较于女生,男生更经常成为校园暴力和霸凌的受害者。
相较于世界其他国家,15岁学生在校遭受霸凌现象已经高于平均水平。来自经济合作与发展组织的 Andreas Schleicher 称:校园霸凌在德国已经长时间成为各界关注的话题,德国有关方面也应该对此实施“零容忍政策”,严格监管该现象。
除了霸凌问题,德国学生的数学成绩和自然科学成绩也不尽人意。根据去年12月发布的报告„PISA 2015” 称:相较于3到6年前,德国中学生在自然科学和数学课的得分严重下滑,该报告是在2015年对一万名15岁的德国中学生的成绩进行了检测。结果显示,2015年的自然科学成绩从524分下降到509分;数学成绩从2012年的514分下降到506分。只有在阅读能力方面,得分从2012年的508分上升至509分。不过德国学生的成绩仍然高于经济合作与发展组织的平均水平,其中11%的学生在测试中获得最高分。
在本次测试中,新加坡学生的成绩位居第一,自然科学知识得分为556分,第二和第三名分别是日本(538分)和爱沙尼亚(534分);新加坡在数学方面的得分为564分,第二和第三名分别是中国香港(548分)和中国澳门(544分);在阅读能力方面,新加坡也以535分位居第一,其后是加拿大和中国香港,得分都为527分,欧洲国家在这方面的第一名是芬兰,得分为526分。
不过教师协会Lehrerverbands 主席Josef Kraus 对该报告进行了批评,其认为新加坡的确在考试方面的要求高于德国学校,不过这又能给德国教育以及教师队伍能带来些什么呢?在对成绩进行测评前,应该对不同国家的教育方法以及课程设置进行了解。经济合作与发展组织也不是教育研究机构,这样的测试也是非常可怕的,只是一种浪费了巨额资金和对教育没有起到任何正面作用的工作。
来源:德文媒体
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