加拿大华人论坛 德国生活教育难题:德国的小升初引发社会分流
在加拿大
5月份对在德国四年级孩子的家庭非同寻常,孩子压力山大,父母们高度紧张—德国文理中学录取初选已经拉开序幕。
压力山大的小升初应该说三四年级就开始未雨绸缪,有的家庭已经开始参加各种定期培优补习,目的就是为了漂亮的升学推荐成绩。德语,数学和常识课平均分达到2,33分,就可以进入德国人眼中较好的中学—文理中学。如果成绩不理想,保留申请试学的只保留到5月中旬,时间相当紧迫。
小升初在各地的局势各有不同,总体来说不管对学校,对家长还是对于孩子的确制造了过大的压力。例如有些联邦州家长的意愿在升学中能起到一定作用,但是拜仁州的录取标准相对更为死板。德东地区因为文理中学的人数限制也造成各方压力巨大。对德国宽松环境成长,一直没什么竞争意识的四年级的孩子来说似乎一切来得太早太快了。小升初努把力过关也就罢了,很多文理中学在后续的五六七年级还会继续筛选,规劝转学不合格的学生。心疼孩子的人简直看不下去了,怒斥德国整个教育制度的目的就是剥离,绝非孩子友好型的体制。
压力从何而来?德国社会分析学者针对家长的采访发现,很多家长都认同“教育非常重要,是通往成功人生的关键“。特别明显的是中产家庭的很多人都在孩子升转学期间放弃工作或调整为兼职工作,期望能在下午的时间里和孩子一起辅导他们学习,他们中不乏博士头衔。现有的多项研究表明,孩子的学校成绩很大程度取决于家庭。有些父母把孩子的成绩看成是自己的成功标准,而学校则是这些家长的角斗场。在拜仁州有家长甚至带着律师约见老师,以期给老师评分造成压力。真是每个学分都不含糊。
教育专家认为这是一场保级大战。社会高度发展和变化,危机四伏,一不留神走上下坡路, 怎么翻都不容易爬起来......但是一个好的高中毕业成绩就像买了一份保险?
2015年维尔茨堡对拜仁和黑森两州1620人调查,拜仁州一半的学生和家长都为升学所累,黑森州三分之一。拜仁州成绩必须高于3分,否则只能上普通高中。一方面家长期待好分数,一方面孩子这边达不到,孩子家长都苦不堪言。是家长对孩子的期望过高,给孩子造成压力?家长何曾不是内心崩溃?!自己的孩子虽然不是学霸,也想争取上好学校,家长也是尽全力满足孩子实现愿望。优秀的高中毕业成绩的确是未来的敲门砖,有更多学习深造的可能,有更多工作的机会,赚得多,活得更长更健康。难怪家长们在这条路上前仆后继。
企业用人要求明显提高此外各企业也明显对用工人员的素质提高了标准,以往银行业,眼镜店等的老师只需要普通中学文凭,现在需要的是abitur。曾经的普通中学在过去的30年中开始明显贬值,大家都对文理中学趋之若鹜。
孩子们是这么分流的政客们考虑到家长的意愿,降低了文理中学的门槛。曾几何时小升初进入文理中学的比例只有10%,现在竟然到达40%,有的州甚至50%。可是这个后果就是一方面文理中学将失去精英气质,更加中产混合化;另一方面那些低保家庭的孩子通过这样的淘沙筛选就更加失去了平等教育的可能。教育专家惊愕的发现,随着小升初的分流,德国的孩子们不仅仅是在能力上被分流了,而且很大程度上还实现了社会等级分层。文理中学的孩子大多来自德国中产家庭,父母从事律师,企业人,教师,鲜有一般的工人家庭。而普通中学的孩子正好相反,家庭背景复杂多样,更多的是低收入阶层。显然这绝不是偶然现象。家庭社会经济能力强的家庭因为受到良好的基础教育,对待孩子的教育和支持上有明显的优势,这些本身就是校园教育的家庭辅助优势。其实有不少普通中学有很多很好的项目和课程设计,但是由于资源有限不被看好,也无法像文理中学那样更新设备等,改变学校的形象和面貌。
无数政客和家长曾经狂热地追求“为所有人的教育”理念,他们崇尚机会平等,社会包容,减少压力,消除边界。但是那些在政治上不可行!“谁要取消德国的文理中学,恐怕会引起人民起义”,教育研究专家马普所教育研究院名誉院长Jürgen Baumert调侃。很多德国人已经厌倦了教育改革,他们宁愿让自己的孩子在一个大家看起来不错的群体里学习,什么可以证明好与不好呢?PisaStudie显示,不分等级的中学制度的国家成绩有比德国好的,也有比德国差的。文理中学无疑学习条件相对好,能力相对强。“为所有人的教育”理念当然好,但是为什么每个人都要去文理中学?为什么每个人都要考Abitur?当然Baumert院长也非常理解为孩子将来地位而拼搏的家长们,他们担心孩子输在起跑线上,他们希望保持目前的社会等级优势。
另辟蹊径针对德国中学教育困境,业内人士认为,应该致力于非文理中学的基础建设,改变社会成见,突出这些学校实践能力教育,此外拓宽非文理中学参加Abitur考试途径。经合组织长期提醒“德国大学比例太少”,德国目前每年40%高中毕业生有上大学的资格,相比之下日本的比例为70%。但是德国哲学工作者协会主席Heinz-Peter Meidinger提出,目前已经发现很多有资格读大学的学生不具备学习能力,如果再放开Abitur资格考试,Abitur的成绩就没有什么价值,而且会拉低整体教育水平。拜仁家长联合会主席Löwe认为,抛开教育体制改革本身,媒体在制造社会压力的问题上起到很大的负面作用,它误导很多家长,文理中学是通向幸福生活的唯一道路。Löwe自己就有一个儿子为了中学毕业就从文理中学转到普通中学,他说,或许这个儿子可能以后赚的工资不如他的姊妹们,但是他现在过得开心多了,感觉找到自己的位子。
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国内是一样的吧。上海小升初一样竞争激烈,而且只有面试,没有笔试。
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