加拿大华人论坛 德国生活疫情影响德国学徒工职位,今年中学毕业的孩子
在加拿大
因为疫情的影响,很多德国企业都会相应减少甚至取消提供职业教育学徒工职位(Ausbildungsplatz)。今年夏天中学(Real Schule,Mittelschule, Hauptschule) 毕业的学生,如果还没有获得九月份开始入学的学徒职位,可以考虑去上职业专科学校,例如医学技术助理类可以考虑去医学专业学校学习。拜仁州的学校从去年9月份开始,为医学检验和医学影像两个专业免学费,生活费用上学生还可以得到政府的支持 (Bafög等)。医学助理类专业属于人才紧缺职业,在德国因就业前景非常好。
Eckert Medizinische Berufsfachschule 爱科特医学专业学校还可以招收少量医学技术助理专业:
1. Medizinische-technischer Laboratoriumsassistent 医学技术检验助理 (免学费)
2. Midzinische-Technischer Radiologieassistent 医学技术影像助理 (免学费)
3. Pharmazeutisch-Technischer Assistent 药剂技术助理
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https://www.eckert-schulen.de/akademie/ausbildungsberufe/
咨 询:
雷老师 (德语,中文)
电话: 09402-502-158
邮箱:[email protected]
Sabine Wieder 女士 (德语)
电话:09402-502556
邮箱: [email protected]
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医学检验技术助理 (德国国家认证职业资格)
本职业教育的目标是培养医学检验技术专业人员,使他们获得为在医学临床和医学研究实验室中工作所需要的丰富的理论知识和实践技能,并在积累了一定的工作经验后,能够胜任医学实验部门的中层管理岗位,例如实验室负责人等。
为了能够获得相应的技能和专业能力,学生在学校参加理论知识学习的同时,还在校内装备先进的实验室进行实践训练。并且在医院等校外医疗机构参加实践培训和实习。各种培训形式交替进行、紧密结合、并相互协调。
Medizinisch-technischer Laboratoriumsassistent (Staatlicher Abschluss)
Ziel der Ausbildung ist, Fachkräfte mit
fundiertem praktischem und theoretischem Können und Wissen für dieTätigkeiten in medizinischen und wissenschaftlichen Labors zu erhalten, die nach gewisser Berufserfahrung auch im mittleren Management, z.B. als Laborleitung, eingesetzt werden können.
Um dieses Können und die entsprechende Fachkompetenz zu erlangen, sind theoretische Ausbildung, praktische Schulungen in gut ausgestatteten Schullabors und praktische Ausbildung in der Routine (externe Ausbildung) eng miteinander verzahnt und aufeinander abgestimmt.
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医学检验技术助理 (德国国家认证职业资格)
理论课程和实践训练内容:
学生通过参加本专业的学习将获得本在德国从事本职业所要求的能力:在工作中能够独立的、高质量的、专业的完成工作任务。德国医学检验技术助理法律规定了德国医学实验室助理员专业的职业教育过程进
行,学习的内容则由德国巴伐利亚文教部所颁布的医学检验技术助理专业教学计划进行了规定。
德国爱科特医学职业专科学校经过德国国家认可和承认,按照德国医学检验技术助理法律组织教学,符合德国统一的职业教育标准。学生在拥有现代化装备的实验室和教室参加学习。拥有丰富经验的讲师和培训师
专心致力于学生的培养,学习氛围舒适。无论在学校学习还是在医疗机构参加实习,学生都能获得细心的辅导。这些都为学生对学校的教学组织的高度满意奠定了基础。也使本专业学生的毕业率和就业率得到了保证。由于德国医学领域对医学技术人员的需求量很大,学生的未来就业前景非常好。
如果学生已经取得德国大学入学资格(Abitur oder Fachabitur),还有机会在参加职业教学的同时参加医学专业大学学习,获得大学毕业和取得学士学位。本大学本科项目是由爱科特教育集团与北黑森州应用技术大学合作开办。授课和考试时间与职业教育不相互冲突。
Diese 3 Säulen der Ausbildung sollen den Schüler befähigen, die komplexen Anforderungen des Berufs zu erfüllen, der selbstständiges, kompetentes und professionelles Arbeiten verlangt.
Der Ausbildungsablauf ist durch das MTA-Gesetz geregelt und die Lerninhalte durch den Lehrplan der Berufsfachschulen für medizinisch-technische Assistenten des bayerischen Kultusministeriums vorgegeben.
Die Berufsfachschule für medizinisch-technische Assistenten ist staatlich anerkannt und unterrichtet deshalb auch nach den vom MTA-Gesetz bundesweit vorgegebenen Standards. Die Ausbildung findet in modern ausgestatteten Lehrsälen und Labors statt. Kompetente und engagierte Fachdozenten, angenehme Lernatmosphäre und gute Betreuung - auch bei den externen Praktikumseinsätzen - bilden die Grundlage für die hohe Zufriedenheit und Erfolgsquote der Schüler. Die Perspektiven auf dem Arbeitsmarkt sind gut bis sehr gut.
Theoretischer und praktischer Unterricht
Berufs- und Staatskunde
Mathematik, Statistik, Dokumentation und Datenverarbeitung
Chemie und Biochemie
Physik
Fachenglisch
Biologie und Ökologie
Psychologie
Krankheitslehre und Hygiene
Anatomie, Physiologie und Pathophysiologie
Hämatologie
Mikrobiologie
Klinische Chemie einschließlich Gerätekunde
Histologie und Zytologie
Übungen zur Dokumentation und Datenverarbeitung
Übungen zur Chemie und Biochemie
Übungen zur Physik
Übungen zur Ersten Hilfe
Übungen zur Hämatologie
Übungen zur Mikrobiologie
Übungen zur klinischen Chemie
Übungen zur Histologie und Zytologie
Praktische Ausbildung
Histologie/Zytologie
Klinische Chemie
Hämatologie
Mikrobiologie
Für Schülerinnen und Schüler mit Abitur besteht die interessante Möglichkeit ausbildungsbegleitend ein Bachelor-Studium zum Bachelor of Arts (B.A.) für Medizinalfachberufe (m/w) aufzunehmen. Dieses wird in Kooperation mit der DIPLOMA-Hochschule Nordhessen angeboten. Dabei kollidieren Vorlesungs- und Prüfungszeiten nicht mit der Berufsfachschulausbildung.
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注意:目前仅药剂技术助理专业还有学习位置
药剂技术助理专业的学习目标:
Ziel der PTA-Ausbildung ist es, Fachkräfte für die Tätigkeit vor allem in öffentlichen und Krankenhausapotheken heranzubilden. Die erworbenen Kenntnisse öffnen aber auch den Weg zu Labortätigkeit oder Anstellung in der pharmazeutischen Industrie.
Die Ausbildungsinhalte sind durch die Ausbildungs- und Prüfungsverordnung für pharmazeutisch-technische Assistenten und dem Lehrplan des Kultusministeriums geregelt. Diese werden meist von Dozenten aus der Praxis vermittelt, was eine größtmögliche Orientierung an den tatsächlichen Anforderungen der zukünftigen beruflichen Tätigkeit mit sich bringt.
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