在加拿大
В 1908 году Дзержинский вновь был арестован. Когда его привели в тюремную камеру, он увидел, что на кровати лежат двое детей. Обоим было лет по 13.
Дзержинский долго сидел и смотрел на мальчиков. Они были худые и бледные. Один из них спал и чему-то улыбался. Может быть, ему снился дом, папа и мама, булка с маслом?
Дзержинский подумал: " Что они сделали? За что их арестовали? Как им помочь? Наверное, они голодны?"
Он встал, взял продукты, которые принёс с собой, приготовил ужин. Потом он разбудил мальчиков. Мальчики очень хотели есть, но ели мало: видимо, они стеснялись. Дзержинский заставилих есть.
За ужином они познакомились. Одного звали Борисом, второго -Серёжей. Они рассказали Дзержинскому о себе: Борис любил читать серьёзные книги, а Серёжа - собирать марки.
-За что вас арестовали? -спросил Дзержинский.
-Мы в гимназии издавали рукописный журнал и вот переписали в него статью одного восьмиклассника. Брат этого восьмиклассника -революционер. В статье говорилось о царе。 Мы даже не поняли всего, что было в статье. Журнал увидело начальство, и нас арестовали. Мы сидим в тюрьме уже два месяца.
Они рассказали Дзержинскому, что в тюрьме на них кричали, спрашивали, кто написал эту статью, но мальчики дали себе слово, что не выдадут товарища.
Дзержинский сообщил о детях товарищам на волю и просил сделать всё для их освобождения,
На допросе Дзержинский заявил следователю:
-Если мальчики не будут вылущены, в газетах всего мира появятся статьи о том, что в тюрьме сидят политические заключённые -дети.
Дзержинский много занимался с мальчиками. Он требовал, чтобы они чисто мылись, ежедневно делали физкультуру. Втроём они мыли и убирали камеру.
Дзержинский говорил:
-Настоящий человек и в тюрьме должен оставаться человеком.
Он учил мальчиков, как вести себя в тюрьме. Повторял с ними математику.
Однажды к Борису пришёл отец и сказал, что мальчиков исключили из гимназии, но все одобряют их поведение.
Через несколько дней мальчиков выпустили из тюрьмы. Они плакали, прощаясь с Дзержинским. Надзиратель смотрел и удивлялся:
"Уходят из тюрьмы и плачут".
Дзержинский казался спокойным, но был бледнее обычного. Когда мальчики ушли, Дзержинский долго смотрел сквозь решётку на голубое небо.
Упражнения.
1. Переведите подчеркнутую часть предложений.
1)Борис любил читать серьезные книги, а Сережа - собирать марки.
2)Мы даже не поняли всего, что было в статье.
3)Они рассказали Дзержинскому, что в тюрьме на них кричали, спрашивали, кто написал эту статью, но мальчики дали себе слово, что не выдадут товарища.
4)Дзержинский сообщил о детях товарищам на валю и просил сделать все для их освобождения.
5)-Настоящий человек и в тюрьме должен оставаться человеком.
6)Он учил мальчиков, как вести себя в тюрьме.
2. Выберите подходящий из данных вариантов
1)Переписанная статья в журнал была написана _____
а) восьмиклассником.
б)маленькими заключенными.
в)братом восьмиклассника.
2)Уходя из тюрьмы, мальчик и плакали потому, что_____
а)их очень обидели в тюрьме.
б)их исключили из гимназии.
в)им было жалко расстаться с Дзержинским.
3)Люди относятся к поведению мальчиков _____
а)с одобрением.
б)с сомнением
в)с непониманием.
3. Ответьте на вопросы.
1)Кого увидел Дзержинский в тюремной камере?
2)За что маленьких заключенных арестовали?
3)В чем проявилось мужество Бориса и Серёжи?
4)Как Дзержинский воспитывал детей в камере?
5)Как по-вашему, о чём думает Дзержинский, смотря сквозь решетку на голубое небо после ухода мальчиков из тюрьмы?
·汽车 请推荐一款适合女生开的车(汽油款)
·汽车 我在路边停车时被刮伤了,如何申请保险?