在加拿大
图为安省洛里埃大学（Wilfrid Laurier University）。（明报图片）
滑铁卢大学今年6月性别研究课上发生三人被刺的事件，警方称这是一起以仇恨为动机的袭击事件，之后学校从公开网页上删除了课堂地点和教师姓名。
多伦多的约克大学和多伦多大学表示，他们正在从公共领域删除课程教室的位置，而多伦多都市大学（Toronto Metropolitan University）则表示，它不会公开发布任何课程安排信息。多伦多大学的发言人说：「根据今年夏天的磋商结果，并考虑到安全问题，多伦多大学已经从公开的本科生课程表生成工具中删除了教室地点信息。」
贵湖大学（University of Guelph）则表示，该校正在删除公共网页上的房间位置和教师姓名等身分识别信息。
贵湖大学发言人希利（Deirdre Healey）说：「我们还将鼓励社区成员利用该校围绕促进安全和包容性空间的培训和资源，包括反压迫和反种族主义培训、性暴力和性别暴力培训以及我们的积极空间项目。」
咸美顿的麦马士打大学（McMaster University）表示，公众无法看到课程讲师的姓名，而性别与社会公正项目中所有课程的教室号和地点都已从公共页面上删除。该校在一份声明中写道：「其他院系的任何教师都可以提出类似要求。」
西安大略大学、皇后大学、卡尔顿大学、特伦特大学和洛里埃大学都表示，他们正在审查当前的安全做法，包括考虑从公共领域删除某些信息。西安大略大学的声明说：「我们正在与我们的院系和安全专家就校园内现有的安全和安保措施进行磋商，并认真考虑进一步的加强措施。」
代表 1.7 万名大学教师和学术图书馆员的安省大学教职员协会联盟(Ontario Confederation of University Faculty Associations)主席Nigmendra Narain表示，安全磋商必须有教师和边缘群体的参与，因为他们亲身经历过网络威胁和骚扰。
他说：「探讨社会与性别问题的课程本身已成为仇恨和网络极端主义的避雷针。」Narain指出，教职员工、学生和权益受损群体成员是最容易成为攻击目标的群体，他们拥有第一手的知识，可以为围绕校园极端主义和有针对性的仇恨犯罪等潜在问题的对话做出贡献。
Aaron Zhang,Local Journalism Initiative Reporter
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