加拿大华人论坛 加拿大留学移民关于教育分的两个问题请教和关于雅斯新标准的

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[FONT=宋体]关于教育分的两个问题请教和关于雅斯新标准的适用范围的深入思考[/FONT], [FONT=宋体]希望大家踊跃讨论[/FONT]! [FONT=宋体]鉴于一个贴子中发表长篇大论[/FONT],[FONT=宋体]希望大家给加些[/FONT][FONT=宋体]声望[/FONT]: 1) [FONT=宋体]本人基本条件[/FONT]:[FONT=宋体]北京[/FONT]07[FONT=宋体]年[/FONT]6[FONT=宋体]月[/FONT]FN, 12[FONT=宋体]月[/FONT]13[FONT=宋体]日考雅斯[/FONT][FONT=宋体]工程硕士[/FONT]([FONT=宋体]只有学位[/FONT],33[FONT=宋体]学分外加论文[/FONT])[FONT=宋体]不过[/FONT] => 22[FONT=宋体]分或[/FONT]25[FONT=宋体]分[/FONT]IELTS: L:7, R:6, W:5.5, S:6 => [FONT=宋体]根据旧条件：４，２，２，２；根据新条件：２，２，２，２[/FONT][FONT=宋体]年龄：[/FONT]32 => 10[FONT=宋体]分[/FONT][FONT=宋体]工作[/FONT]: 9[FONT=宋体]年[/FONT] => 21[FONT=宋体]分[/FONT][FONT=宋体]老婆[/FONT]: 2[FONT=宋体]年全日大专[/FONT],3[FONT=宋体]年成人教育本科[/FONT]([FONT=宋体]有学位[/FONT],[FONT=宋体]有学历[/FONT]) => [FONT=宋体]估计[/FONT]4[FONT=宋体]分[/FONT] [FONT=宋体]根据旧条件[/FONT]: 25+10+10+21+4=70[FONT=宋体]根据新条件[/FONT]: 68[FONT=宋体]分[/FONT] [FONT=宋体]请教[/FONT]: (1) [FONT=宋体]搜索论坛发现所有关于学分转化学时的结论[/FONT]([FONT=宋体]一学分[/FONT][FONT=宋体]＝18学时,一年＝35周×15学时/每周＝525学时,一整年是大概30学分)都没有CIC 官方网站上的证据,也没有最近申请成功[/FONT][FONT=宋体]前辈的确认[/FONT]. [FONT=宋体]不知道哪位大人可以帮我确认一下本人教育分是否一定可拿到[/FONT]25[FONT=宋体]分[/FONT]? [FONT=宋体]如果可以[/FONT], [FONT=宋体]怎样提供补料[/FONT]([FONT=宋体]学位的清华认证[/FONT]+[FONT=宋体]学校的学分证明[/FONT]?? [FONT=宋体]学时证明怎么开[/FONT])??? [FONT=宋体]多谢了[/FONT]!! (2)[FONT=宋体]我老婆的教育可以拿到此为[/FONT]4[FONT=宋体]分吗[/FONT]? 2) [FONT=宋体]为了以防万一[/FONT],[FONT=宋体]我又报考了[/FONT]2[FONT=宋体]月的雅斯考试[/FONT], [FONT=宋体]同时我也意识到万一再考不好[/FONT], [FONT=宋体]我还面临同样的雅斯新旧标准的问题[/FONT],[FONT=宋体]所以我仔细研究了一下[/FONT]: (1) [FONT=宋体]现有结论[/FONT]:[FONT=宋体]结论一[/FONT]:[FONT=宋体]关于[/FONT]2008[FONT=宋体]年[/FONT]2[FONT=宋体]月[/FONT]27[FONT=宋体]日之前递交的申请，雅思的评分标准就按原来的标准，即：[/FONT]0-4.9[FONT=宋体]，[/FONT]5.0-6.9[FONT=宋体]，[/FONT]7.0-9.0 [FONT=宋体]来评分；[/FONT][FONT=宋体]关于[/FONT]2008[FONT=宋体]年[/FONT]2[FONT=宋体]月[/FONT]27[FONT=宋体]日[/FONT]-2008[FONT=宋体]年[/FONT]11[FONT=宋体]月[/FONT]28[FONT=宋体]日期间递交的申请，要根据雅思考试时间区别对待；[/FONT][FONT=宋体]关于[/FONT]2008[FONT=宋体]年[/FONT]11[FONT=宋体]月[/FONT]28[FONT=宋体]日及以后的申请，一律按现行的评分标准；[/FONT] [FONT=宋体]结论二[/FONT]: 2008[FONT=宋体]年[/FONT]11[FONT=宋体]月[/FONT]28[FONT=宋体]日前递交的申请都根据雅思考试时间区别对待；[/FONT][FONT=宋体]关于[/FONT]2008[FONT=宋体]年[/FONT]11[FONT=宋体]月[/FONT]28[FONT=宋体]日及以后的申请，一律按现行的评分标准；[/FONT] (2) [FONT=宋体]经过研究[/FONT], [FONT=宋体]本人认为两种情况都有可能[/FONT], [FONT=宋体]但第一个结论的可能性大些[/FONT]. [FONT=宋体]详细分析如下[/FONT],[FONT=宋体]请朋友们讨论[/FONT].[FONT=宋体]如果有正在补料的朋友[/FONT],[FONT=宋体]也可以写信给大使馆确认一下[/FONT]. (3)[FONT=宋体]推理依据[/FONT]: op06e: [FONT=宋体]下载见其他贴子[/FONT] http://www.cic.gc.ca/english/immigrate/skilled/apply-after.asp (4)Details ([FONT=宋体]结论二根据[/FONT]10.8[FONT=宋体]很容易得出[/FONT],[FONT=宋体]以下只推理结论一[/FONT]):(a) [FONT=宋体]根据[/FONT]op06e:Federal Skilled Worker applications submitted before February 27, 2008 are to be processed by the visa office according to the legislation in effect at the time of application. (b) [FONT=宋体]首先[/FONT], [FONT=宋体]尽管本人不一定满足[/FONT]8.1[FONT=宋体]中第六条的英语成绩提交要求[/FONT], [FONT=宋体]本人的[/FONT]application[FONT=宋体]应该在[/FONT]Feb 27, 2008[FONT=宋体]之前[/FONT], [FONT=宋体]因为根据[/FONT]8.2, [FONT=宋体]我已经拿到[/FONT]FN. (c) regulation [FONT=宋体]属于[/FONT]legislation[FONT=宋体]的一部分[/FONT], [FONT=宋体]依据[/FONT]:1. 8.1[FONT=宋体]中[/FONT]: R10 prescribes what constitutes “an application” under the Act. [FONT=宋体]其中[/FONT]R10: Regulaiton102. http://en.wikipedia.org/wiki/Regulation:The Government of Canada and the various provincial governments have the power to enact secondary legislation known as regulations by Order-in-Council. (d) Page7: Language proficiency is based on R79 (Regulation79) The table in 10.3 is based on R79 according to the first line. So it’s directly related to “legislation”.The tables in 10.8 are equivalency charts. The relationship between 10.3 & 10.8 is:Second-language experts established the equivalencies between the four levels of language proficiency indicated in the Regulations, and the results of the language tests listed above. Thus, officers should award points based on the appropriate equivalency chart.[FONT=宋体]推论[/FONT]1: the tables in 10.8 can be viewed as one of the implementation of the table in 10.3, which is part of legislation. So if we follow the legislation, we may also follow the implementation of legislation at that time. => If we don’t follow the implementation of the legislation at that time, we don’t follow legislation at that time. (e) Based on words in 10.4: Pursuant to R79(1), the points indicated above are awarded for proficiency in English and French based on either: a) language test results, submitted at time of application from an approved organization…… [FONT=宋体]推论[/FONT]2: [FONT=宋体]分数的计算也是根据[/FONT]R79, [FONT=宋体]即根据[/FONT]legislation. (f) [FONT=宋体]推论[/FONT]3: The op06e is not as strict as code. Contradiction can be seen elsewhere. So the tables in 10.8 can be viewed only for applicants after Feb 27th, 2008. I guess the table for applicants before Feb 27th, 2008 is either missing in 10.8 or: From update history in page 3 & 4, we can see there is no change between Sep 1st, 2006 and Feb 27th, 2008. Based on the rule in (a) showed everywhere in op06e, we may assume that for applicants before Feb 27th, 08, the older version of the same document should be referred to, where 7 is 4 points. Due to update history, we may also assume the reader for 10.8 is only for applicants after that date. (g) [FONT=宋体]根据[/FONT]http://www.cic.gc.ca/english/immigrate/skilled/apply-after.aspIf you applied before February 27, 2008, the visa office where you applied will contact you and ask you to provide the required documentation about four months before your application is to be processed. When they have verified your completed application, they will send you a letter to tell you what you need to do and what happens next. Your application will always be processed according to the rules in place when you applied.According to American Heritage Dictionary:Rule[FONT=宋体]的定义很广泛[/FONT]: 1. An authoritative, prescribed direction for conduct, especially one of the regulations governing procedure in a legislative body or a regulation observed by the players in a game, sport, or contest.2. A generalized statement that describes what is true in most or all cases3. A usual, customary, or generalized course of action or behavior:4. A standard method or procedure for solving a class of problems.[FONT=宋体]推论[/FONT]4: So we can understand in this way: Second-language experts established rules for mapping of the equivalency charts. And we will use these rules when we submit application.(h) [FONT=宋体]根据[/FONT]http://www.cic.gc.ca/english/immigrate/skilled/apply-after.aspFor applicants after Feb, 2008, CIC officer will make a final decision on your application based on the requirements for immigration to Canada at the time your application was submitted. The decision will be based on several selection factors, as well as the results of your medical examination and the criminal and security checks. [FONT=宋体]推论[/FONT]5: Here the requirements should certainly include the mapping of equivalency charts. By using common sense, we can infer this is also true for applicants before Feb, 2008. [FONT=宋体]友情提示[/FONT]: [FONT=宋体]根据以下文字[/FONT]:Points for the applicant’s language proficiency are generally awarded according to evidence provided at the time the application is made. However, if further study, training, or testing is completed and documentation submitted between the time of application and the time of assessment, officers will use the most current results to determine point allocations. In terms of designated language test results, officers will NOT select the highest score for each language ability from a variety of test score submissions. It is always the most recent group of tests that will be considered by officer as it is the most current assessment of the applicant’s four language abilities.[FONT=宋体]所以如果第二次雅斯没考好而且申请人提交了两次成绩上去[/FONT],[FONT=宋体]签证官将按第二次成绩算[/FONT],[FONT=宋体]不是第一次[/FONT]

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回复: 关于教育分的两个问题请教和关于雅斯新标准的适用范围的深入思考自己顶!

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回复: 关于教育分的两个问题请教和关于雅斯新标准的适用范围的深入思考很深入的研究，LZ用心了。

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回复: 关于教育分的两个问题请教和关于雅斯新标准的适用范围的深入思考补充一点: 本人也是4年全日制本科, 所以关键是3年的在职硕士(只有学位,33学分, 论文时间另算)能否折算为1整年的全日制学习. 如果可以, 怎么办证明, 只有学校的学分能行吗? 怎么开学时证明?如果按旧的雅斯标准, 我的总分70, 就算是工程硕士算22分, 总分也有67.但按新标准,工程硕士算22分, 总分只有65了. 所以雅斯标准也很重要.

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回复: 关于教育分的两个问题请教和关于雅斯新标准的适用范围的深入思考帮你顶下

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回复: 关于教育分的两个问题请教和关于雅斯新标准的适用范围的深入思考稍微说说自己的想法:1)在op06e的3,4页, 有历史更新记录. 我们可以看到从而2006,9到2008,2月没有任何更新. 11月28日关于雅斯的更新是227新证的. 从这里,我们也可以推理出来227以前, op06e的老内容. 即现在内容减去更新的内容,就是老内容,老版本. 计算机领域的版本控制就是类似思想, 复杂版本控制存储每个版本,简单只是个历史记录.2)另外, op06e不像软件代码写的严谨,有多处前后矛盾的地方,您的8.1那段话,不是关键的句子,有可能是漏改.希望跟使馆沟通的朋友(比如yilehuli,fish0526,冬之青...)分享一下真实的沟通结果,以便大家进一步分析. 多谢!

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回复: 关于教育分的两个问题请教和关于雅斯新标准的适用范围的深入思考我希望也是按旧政策评分，要不然就不够分数，要求退费哦。

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回复: 关于教育分的两个问题请教和关于雅斯新标准的适用范围的深入思考好像应该按照雅斯考试日期来看吧？凡是1128以后考试的成绩，按照新规则计分，凡是1128以前的成绩按照旧规则计分；而和你递交材料或者FN的日期无关。如果递交材料时已经有成绩，那么这个成绩对于这个Case就永久有效，除非撤案重递，而且成绩按照递交时的标准评分；如果91新政的TX至今未考，那1128后考试的成绩就按照新的计分方法计分，对于很多要求7777的人来说，新标准还算是降低了要求呢！

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回复: 关于教育分的两个问题请教和关于雅斯新标准的适用范围的深入思考好长啊，呵呵，雅思会按照有利于申请人的标准评分的。也就是说那种评分政策下你的分高就按哪种评。楼主应该没问题的，恭喜。

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回复: 关于教育分的两个问题请教和关于雅斯新标准的适用范围的深入思考怕怕，我也怕不够分。

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2013年9月16日登陆温哥华，长租于Richmond, BC回复: 关于教育分的两个问题请教和关于雅斯新标准的适用范围的深入思考关注！

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回复: 关于教育分的两个问题请教和关于雅斯新标准的适用范围的深入思考今天刚考完第二次。感觉听力差点，其他好点。希望有个好结果！

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回复: 关于教育分的两个问题请教和关于雅斯新标准的适用范围的深入思考如果同时寄两份成绩单，分别是28日之前的 和 28日之后的，VO会选出评分高的吗？op06e中21页说，只接受最新的成绩单？

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回复: 关于教育分的两个问题请教和关于雅斯新标准的适用范围的深入思考今天刚考完第二次。感觉听力差点，其他好点。希望有个好结果！点击展开...我也是2月7号考的第二次，感觉写作没底，其他还好，希望偶们都能得个好成绩！!

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勇往直前~~好长啊，呵呵，雅思会按照有利于申请人的标准评分的。也就是说那种评分政策下你的分高就按哪种评。楼主应该没问题的，恭喜。点击展开...这位童鞋，你的依据？ 我也是91新政的，本月刚考完，用旧标准才够分呢！ 如果不能用旧标准，得赶快去复议成绩或者重新考

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回复: 关于教育分的两个问题请教和关于雅斯新标准的适用范围的深入思考http://forum.iask.ca/showthread.php?t=229234新旧标准的适用问题，有答案了。

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回复: 关于教育分的两个问题请教和关于雅斯新标准的适用范围的深入思考希望这个答案是正解！！！一抹云，HK给你回信了吗

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回复: 关于教育分的两个问题请教和关于雅斯新标准的适用范围的深入思考原来我第一次雅思成绩够用！！哎，考了两次BTW, 如果提交两次成绩，一定是按第二次取。但标准可能按以前标准

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回复: 关于教育分的两个问题请教和关于雅斯新标准的适用范围的深入思考希望这个答案是正解！！！一抹云，HK给你回信了吗点击展开...啥也没收到呢！ 谢谢关心！我就说嘛，家园的朋友比这些VO们强百倍。 估计他们觉得我就是应该按旧标准，所以不用特别回复确认。唉。

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回复: 关于教育分的两个问题请教和关于雅斯新标准的适用范围的深入思考如果有北京和HK使馆两边的确认就保险了。。

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