加拿大华人论坛 加拿大留学移民经验类(CEC) - 魁省有的英语老师不认识音标



在加拿大


在一个成人中心学英语,碰到两个英语老师,都是快退休的,都不认识音标,问他们某个音标应该怎么读,他们说不会音标,让我直接拿单词给他们,他们知道单词怎么读。真让人意外。还有,我们这个教了一辈子英语的老师,居然搞不清楚vt,和vi。她让我们做一个题,标出vt.和vi.,一句话是:the clouds appeared 她说这个动词是vt. 我问为什么没宾语还是vt. 她说如果动词表示的是action,就是vt, 只有系表动词才是vi.。母语是英语,而且一辈子教英语的人,如此低级错误。而且还不许多问为什么,莫名其妙!问句是:Will she marry him?回答是,即使地球上就剩他一个男人,她也不会和他结婚。老师说用条件句的现在时说后面一句。我问她为什么问句是将来时,回答用现在时,我只是不理解,想学懂,丝毫没有老师是错的意思,她就像疯了一样,说因为他不可能是地球上最后一个男人,所以是和现在相反的,所以用were,而且不许我再追问,不许我插话,还说像这样什么问题都不停dig,dig是很傻的。魁北克瓜的日子真是很好混。

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北美不用国际音标系统。在魁省学什么英语?

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不仅魁省老师不认识音标很正常,阿省安省老师不认识音标也很正常——因为他们早就在用自然拼读了,没人用音标,除非特别专业人士。或者说,中国人用音标是件比较有中国特色的事情。 您说的这句话是英语中的虚拟语气,所以用了were。类似的有:If I were you,我不可能是你,他也不可能是世界上最后一男人,所以那老师讲得一点儿也没错。抠语法学英语,比较累哦。

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lavieest rose 说:在一个成人中心学英语,碰到两个英语老师,都是快退休的,都不认识音标,问他们某个音标应该怎么读,他们说不会音标,让我直接拿单词给他们,他们知道单词怎么读。真让人意外。还有,我们这个教了一辈子英语的老师,居然搞不清楚vt,和vi。她让我们做一个题,标出vt.和vi.,一句话是:the clouds appeared 她说这个动词是vt. 我问为什么没宾语还是vt. 她说如果动词表示的是action,就是vt, 只有系表动词才是vi.。母语是英语,而且一辈子教英语的人,如此低级错误。而且还不许多问为什么,莫名其妙!问句是:Will she marry him?回答是,即使地球上就剩他一个男人,她也不会和他结婚。老师说用条件句的现在时说后面一句。我问她为什么问句是将来时,回答用现在时,我只是不理解,想学懂,丝毫没有老师是错的意思,她就像疯了一样,说因为他不可能是地球上最后一个男人,所以是和现在相反的,所以用were,而且不许我再追问,不许我插话,还说像这样什么问题都不停dig,dig是很傻的。魁北克瓜的日子真是很好混。点击展开...及物动词那个他讲错了,action可以是自己完成也可以借助外物,所以动词才有及物和非及物之分。第二个虚拟语气表示不存在的情况,要用WERE。至于音标,英语母语者是不学习音标的,因为英语本身是声音性语言,所以他们从小都是直接记忆整个单词的音,而不是割裂来记忆,同理他们记单词是不记拼写的。咱们华人喜欢音标是受汉语拼音的影响,因为汉语是象形性语言,所以需要注音。这点和英文有很大不同。音标这个东西,是给非母语者学习英语来使用的,所以一般的英语母语者不会音标无可厚非,但是作为成人教育的老师,应该会这个,否则如果教非母语的学生?这边的中学老师,尤其是本地出生的,你不要奢望他们有多渊博的知识和素质,大多知识面非常狭窄,很多小时候学习就不好(结果大了确当了老师,这可笑吧?这样的比例还不小)所以这边本地老师的水平(中小学领域)完全无法和中国的中学老师学历水平相比。所以越是水平不行的老师,越是不喜欢学生问问题,因为他们心里没底。英语母语者其实很难是好的英语老师,因为他们学习英语的经历更接近本能,这种经历无法传授和复制给非母语的成人。所以国内那些迷恋外教的人,应该醒一醒了。

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parisien 说:北美不用国际音标系统。在魁省学什么英语?点击展开...但是做成人教育的老师的应该会国际音标,因为学生都是非英语母语者。

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meiyimeiyi 说:不仅魁省老师不认识音标很正常,阿省安省老师不认识音标也很正常——因为他们早就在用自然拼读了,没人用音标,除非特别专业人士。或者说,中国人用音标是件比较有中国特色的事情。您说的这句话是英语中的虚拟语气,所以用了were。类似的有:If I were you,我不可能是你,他也不可能是世界上最后一男人,所以那老师讲得一点儿也没错。抠语法学英语,比较累哦。点击展开...用音标学英语不止是中国人的特色,绝大多数非英语母语者都是通过国际音标学习英语的。我觉得一般的小学老师可以不用学音标,因为教小孩子,但是成人教育的老师恰恰属于特别群体,他们的学生群体决定了他们应该会国际音标。不过据我所知,这边成人教育的老师并不是每个人都会,所以这也间接说明了这些老师并不明白英语和其他语言的差异,成人学习第二语言的规律。这些老师教成人英语是不合格的。

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zhangyu316 说:但是做成人教育的老师的应该会国际音标,因为学生都是非英语母语者。点击展开...所谓的国际音标并不是全世界都遵循的标准。人家这个地方就不用这个方法学,就好比去台湾学中文抱怨人家学校怎么不用汉语拼音一样。

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parisien 说:北美不用国际音标系统。在魁省学什么英语?点击展开...英语还是更管用。

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meiyimeiyi 说:不仅魁省老师不认识音标很正常,阿省安省老师不认识音标也很正常——因为他们早就在用自然拼读了,没人用音标,除非特别专业人士。或者说,中国人用音标是件比较有中国特色的事情。您说的这句话是英语中的虚拟语气,所以用了were。类似的有:If I were you,我不可能是你,他也不可能是世界上最后一男人,所以那老师讲得一点儿也没错。抠语法学英语,比较累哦。点击展开...谢谢您回复。您说是虚拟语气这样就好理解。我知道老师没错,我当时只是想知道为什么问句是将来时,回答却是现在时。我一点都不想学语法,我巴不得老师一分钟语法都不要讲, 我想提高的是口语,可是这种学校不是照顾我们亚裔学生的,他们主要就是教语法,而且是最基本的语法。

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zhangyu316 说:及物动词那个他讲错了,action可以是自己完成也可以借助外物,所以动词才有及物和非及物之分。第二个虚拟语气表示不存在的情况,要用WERE。至于音标,英语母语者是不学习音标的,因为英语本身是声音性语言,所以他们从小都是直接记忆整个单词的音,而不是割裂来记忆,同理他们记单词是不记拼写的。咱们华人喜欢音标是受汉语拼音的影响,因为汉语是象形性语言,所以需要注音。这点和英文有很大不同。音标这个东西,是给非母语者学习英语来使用的,所以一般的英语母语者不会音标无可厚非,但是作为成人教育的老师,应该会这个,否则如果教非母语的学生?这边的中学老师,尤其是本地出生的,你不要奢望他们有多渊博的知识和素质,大多知识面非常狭窄,很多小时候学习就不好(结果大了确当了老师,这可笑吧?这样的比例还不小)所以这边本地老师的水平(中小学领域)完全无法和中国的中学老师学历水平相比。所以越是水平不行的老师,越是不喜欢学生问问题,因为他们心里没底。英语母语者其实很难是好的英语老师,因为他们学习英语的经历更接近本能,这种经历无法传授和复制给非母语的成人。所以国内那些迷恋外教的人,应该醒一醒了。点击展开...很客观,完全同意!

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parisien 说:所谓的国际音标并不是全世界都遵循的标准。人家这个地方就不用这个方法学,就好比去台湾学中文抱怨人家学校怎么不用汉语拼音一样。点击展开...但是我看过一个美国教学视频Jennifer English, 她里面就专门讲解音标。

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请教一下 您这是拿高中文凭吗 是不是教课的形式?有朋友在法语成人中心学习 快疯了 因为没有老师给上课 每天在课堂上自学 老师只管解答问题 他打算看看英语学校咋样

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我本人只想提高英语,但是好像这个学校是帮助高中没毕业的提高英语,让他们能进高中或cegep.有老师上课, 但都多半是瞎混, 比如我们老师, 一般先发四张纸让我们自己做题, 这一做就是两小时, 然后讲题, 讲语法, 然后给我们一些主题我们互相练口语, 一上午就完了, 她还觉得累得要死。有时候天气不好,就来四个学生, 我还很高兴,觉得会有更多的机会和老师说英语, 结果人家让我们和另一个比我们低的班合起来练口语,她们两个老师正好坐一起聊天。不过凭良心说,就交一百刀, 还想和上私课一样, 也不可能。

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zhangyu316 说:英语母语者其实很难是好的英语老师,因为他们学习英语的经历更接近本能,这种经历无法传授和复制给非母语的成人。所以国内那些迷恋外教的人,应该醒一醒了。点击展开...这也算奇葩了, 是吗?当年,和国内英语老师学的都是哑巴英语。 更可笑的是, 尽管其理论一套一套的,特别是那词组用法, 可写的英语范句,现在回想,真是惨不忍睹。

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parisien 说:所谓的国际音标并不是全世界都遵循的标准。人家这个地方就不用这个方法学,就好比去台湾学中文抱怨人家学校怎么不用汉语拼音一样。点击展开...注意,这个老师成教的老师,不能用教小孩子的方法教成人英文。成人学习英文和小孩本能学习有很大区别,这个老师他从小的学习英文发音的方法确实不是通过音标,但是他要是相当成教英文老师,就应该掌握这个,否则这是不合格的。我的房东老太太就是EMSB成教的英文老师,本地人,就成人学习英文的这个话题和其深入探讨过,她教龄已经超过40年,她也承认教授来自各国国家的非英语母语移民发音,不能用儿童教育方式,开始时最好借助于国际音标。但是EMSB不是所有成教的英文教师会这个。如果你感兴趣,可以查阅一些成人第二语言学习的研究资料,可能会理解我所说的。

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canadianchinese 说:请教一下 您这是拿高中文凭吗 是不是教课的形式?有朋友在法语成人中心学习 快疯了 因为没有老师给上课 每天在课堂上自学 老师只管解答问题 他打算看看英语学校咋样点击展开...成人高中课程一般都是做作业,修学分,老师不教课是常态。

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zhangyu316 说:我本人只想提高英语,但是好像这个学校是帮助高中没毕业的提高英语,让他们能进高中或cegep.有老师上课, 但都多半是瞎混, 比如我们老师, 一般先发四张纸让我们自己做题, 这一做就是两小时, 然后讲题, 讲语法, 然后给我们一些主题我们互相练口语, 一上午就完了, 她还觉得累得要死。有时候天气不好,就来四个学生, 我还很高兴,觉得会有更多的机会和老师说英语, 结果人家让我们和另一个比我们低的班合起来练口语,她们两个老师正好坐一起聊天。不过凭良心说,就交一百刀, 还想和上私课一样, 也不可能。点击展开...成教的老师没有学生成绩评估的压力,所以想混很容易。老师负不负责任,这个因人而异。你的老师什么不教你,他照样按小时从政府拿钱。所以能轻松,肯定轻松着来,尤其年纪大的精力有限的老师。所以楼主如果想找负责的老师,最好不要选择本地人,最好选择那些移民过来当老师的,年纪不是太大的,这类老师英文和本地人差距很小,但是更加负责,而且以前的学历背景也更高。

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我孩子在安省小学,学了一年也没学会几个单词,我发现他们也是不用音标啊。 我只好自己教,心里想要是用我们中国的音标方法,会学得快很多。因为小孩子实在不那么容易领会什么结构应该读什么。

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canadianchinese 说:请教一下 您这是拿高中文凭吗 是不是教课的形式?有朋友在法语成人中心学习 快疯了 因为没有老师给上课 每天在课堂上自学 老师只管解答问题 他打算看看英语学校咋样点击展开...法语成高的英语课也是老师讲课的,此外,历史课也是必须讲课的。科学课也可以选择讲课的教学方式。有空谈谈你对养老院投资吧

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猪头哥 说:法语成高的英语课也是老师讲课的,此外,历史课也是必须讲课的。科学课也可以选择讲课的教学方式。有空谈谈你对养老院投资吧点击展开...投资不敢,去做养老护理嘛,又抹不下面子。呆在家读读书太适合俺,俺家有个猪头老公 养着,将来挣够了,学你在胸前 贴个勋章。

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