加拿大华人论坛 温哥华 Vancouver一位公校教师的一点感想（中文翻译版）--转帖

在加拿大

为什么说公校教育更好更经济 （J.SHIM)很多来自海外的家长认为50个学生的班级人数很正常。这样BC省的学校很容易容纳多些学生从而节省雇员薪金。 但是这样的系统能教出什么样的学生呢？家长和整个社会又会失去什么呢？简单地说，首先这样的系统只能造就人云亦云，不能独立思考的学生。第二，这个系统的运行会需要更多的课余私人家教服务。这两个结果都毫无正面意义。首先，大班教学不可能造就独立思考，有领导才能，或富有创造力的人群去服务我们日新月异的世界。我们真的想要我们的孩子只是学习的机器还是想要他们成为可以制造机器的人？西方教育的优势是培养独立思考能力。老师们需要时间和学生们沟通而不是简简单单地传授知识和逼迫学生死记硬背。其次，单单从经济的角度看大班教学也不可取因为这样的教学必然需要更多的课后私人家教的辅导。对于西方教育体系，支付昂贵的家教服务是不正常的。因为我们培养学生独立思考，独立学习的能力。当学生需要帮助的时候，他们的老师在课后帮助学生，而这些都是不需要费用的。这样不好吗？让我们来计算一下：对纳税人来说，我们每天多付几刀给公校教育系统不是比每天付50刀给家教更经济有效？我宁愿每年多付200刀税款也不愿付2000刀给家教服务。作为家长，我们真的觉得我们的唯一职责就是挣钱给孩子找家教吗？不想和孩子们有更多的亲子时间吗？那些没有能力支付家教服务的家长又怎么办呢？活该？这样的态度就造就不公平的社会。富人拥有更多的机会,穷人承受巨大压力。西方社会以平等自由为根本，保证所有人平等的机会和民主自由。 公校教育使所有的学生享受平等的教育机会。这正是我们移民所需的。作为一个理科老师，我曾经认真想过开一家家教服务学校因为我知道我可以赚很多，至少比公校老师赚的多。但是我个人并不喜欢制造出一批死记硬背的孩子。我更希望去建立一个公平的社会，它的基石是那些会思考，关心社会的人。我希望我的孩子是会思考，有正直的价值观，关心他人的个体。我们究竟想看到怎样的一个社会？对我来讲这个问题是公校教育体系最值得争论的问题。谢谢你看这些文字。

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我儿子来温哥华读小学四年了，个人感觉这里公校的老师绝不会在非工作时间管小孩任何事情，并没有楼上所说的那种责任心。不到点是不会开校门，哪怕外面刮风下雨或下雪；下课后半小时必须离开，她们要锁校门走人了。可能我小孩运气不好。

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也许我运气好，我儿子的Social study老师把不完成作业的孩子放学留下看着他们写作业，交了才可以走；我儿子的体育老师组织篮球俱乐部，每周2个下午课后活动，这是没有报酬的；我儿子的科学老师组织了模型俱乐部，也是课后活动，没有报酬的；我儿子的数学老师是一个罗马尼亚移民，在她家初来加拿大的日子Food Bank给了他们家食物，她经常用课余时间带孩子去给Food Bank募集食物；还有儿子的计算机老师是个台湾家庭的孩子，因为表兄弟罹患癌症几年来为BC癌症基金筹款，自己出资买了一台制作饮料的机器放在教室，儿子经常要点零钱去买饮料，他希望通过这种方式给BC Cancer Foundation筹款......我对这里的老师还是很有信心的，他们和其他行业许多加拿大人一样，善良和进取，而且有爱心！

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公校没有选择学生的权力，教师付出的比私校要更多。私校长期获取政府大量补贴，是对大多数纳税人的不公平

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顶凳子揭露加拿大官吏以权谋私贴公校没有选择学生的权力，教师付出的比私校要更多。私校长期获取政府大量补贴，是对大多数纳税人的不公平点击展开...

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课后哪有老师辅导啊，多一分钟都不可能，放学后你就是跟老师多说两句话虽然他们都很礼貌但是都能感觉到他们急着结束的心情。

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課後輔導屬於老師或學校自訂規範, 大多是/自願義務且不收費的; 很多初高中學校在午休時間設立特殊輔導, 課業/心理/就業/才藝等.我想我也很幸運, 孩子遇見的都是貴人--大多是孩子的良師益友; 我也跟某些老師過招, 目的是破除彼此分立,歧見, 以建立更深入良好的關係. 孩子從這麼多樣化的學習經驗裡, 掌握了許多人際關係技巧. 至於他們對加拿大老師的意見, 可說人人一把號, 各吹各的調.

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不能把老师自愿的道德奉献变成强制的义务，这样既不科学也不人性。这个世界的任何资源都是有限的，想要获取比他人更多的资源必须付出更多代价。这个道理任何现代人都应该了解。 如果说不靠市场光靠道德奉献靠大锅饭来解决问题，恰恰造就最大的不平等。 政府需要做的就是应该保证一个公正，平等的市场竞争环境，让勤劳，有创意，有贡献者多劳多得，让懒汉偷尖耍滑者滚出教师队伍。

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每个人对老师都有不同的评价。但现在的问题是学校得开学。政府得职责是要学校得正常运转，孩子们有学可上。在这么大的教师队伍里，肯定有不负责的。建立评估机制是政府的责任。

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请帖原文

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小学每班20几个学生也是放羊状态，老师看护孩子身体不受伤害，好像比教知识更重要的感觉。12岁的孩子放春假，父母分头带到各自的单位，不能放在家里，没看出独立能力在哪里。四年级之前，其实一直都是幼儿班状态，每年都重新分班换老师，每次都摊上负责任的老师，那比重649还幸运！

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超赞 赏 反馈:雪白梅红 和 徽州女人 科学养猪 0$(VIP 0) 23,7122014-09-11#12 顶HELEN姐义愤填膺痛诉加拿大帖。

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[FONT=Arimo, sans-serif]机会像雪片一样向我扑来，都被我一一闪过。。。。。。[/FONT] 超赞 赏 Helen钱温哥华劳工 0$(VIP 0) 14,6552014-09-11#13 课外补习的情况，在私校也普遍存在。公校，一个班即使十个学生，重视学习的家长也照样会给孩子找课外补习。

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超赞 赏 传 传说 0$(VIP 0) 1,1962014-09-11#14 外面补习的，大部分都是私校。楼主这个转帖理科老师也是单初理工没有考上，去混师范了，每月还有36元饭钱

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helen qian 说:课外补习的情况，在私校也普遍存在。公校，一个班即使十个学生，重视学习的家长也照样会给孩子找课外补习。点击展开...HELEN 姐这个就是在胡说了，我家三个小猪，从来没有上过一节课外补习。 我从小就跟他们说，你们如果需要补习才能跟上加拿大班级平均水平，说明你们既智商低下，又不会PAY ATTENTION， 你们就是渣子，你们出去不可以提我是你们的爸爸。

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[FONT=Arimo, sans-serif]机会像雪片一样向我扑来，都被我一一闪过。。。。。。[/FONT]HELEN 姐这个就是在胡说了，我家三个小猪，从来没有上过一节课外补习。 我从小就跟他们说，你们如果需要补习才能跟上加拿大班级平均水平，说明你们既智商低下，又不会PAY ATTENTION， 你们就是渣子，你们出去不可以提我是你们的爸爸。点击展开...二呆子，不是说补习是补课，哎“

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我来贴一个原文的：https://www.facebook.com/BCEducationandLiteracy 这是省教委的Facebook page，恳请大家去看看公众的评论！Last year I had 22 children in a kindergarten/grade one split class. Two of the children were special needs and supposed to qualify for a full time TA each, but they had to share one. There were three other children who didn't have designations, but really should have had one, unfortunately there was no one available to test them. Nine of the children were ELL, three required speech therapy and two needed a lot of emotional support. While trying to teach grade one guided reading, I had to plan for activities that kindergarteners could do on their own. While teaching the kindies, the grade ones had to be able to work independently. Many days I was at school by 7:30 a.m. and worked until 6:30 - 7:00 that evening to plan these activities and prepare the necessary materials.AND.... I have been doing this for 39 years!I DO NOT make $75000 a year!I pay for my own Extended Health Benefits and have never had a massage!So, please don't tell me I'm not worth it or that I'm not doing this for the kids!

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从北京带猫猫到加拿大的步骤http://forum.canadameet.me/showthread.php?t=505323我来贴一个原文的：https://www.facebook.com/BCEducationandLiteracy这是省教委的Facebook page，恳请大家去看看公众的评论！Last year I had 22 children in a kindergarten/grade one split class. Two of the children were special needs and supposed to qualify for a full time TA each, but they had to share one. There were three other children who didn't have designations, but really should have had one, unfortunately there was no one available to test them. Nine of the children were ELL, three required speech therapy and two needed a lot of emotional support. While trying to teach grade one guided reading, I had to plan for activities that kindergarteners could do on their own. While teaching the kindies, the grade ones had to be able to work independently. Many days I was at school by 7:30 a.m. and worked until 6:30 - 7:00 that evening to plan these activities and prepare the necessary materials.AND.... I have been doing this for 39 years!I DO NOT make $75000 a year!I pay for my own Extended Health Benefits and have never had a massage!So, please don't tell me I'm not worth it or that I'm not doing this for the kids!点击展开...这个哥的点太背了吧，您一个班有这么多特殊人群，如果是真的，只能说您待的学区有问题了。另外，您工作39年还挣不到75000刀，不可能吧？我们孩子的老师才30出头，就78000刀了。

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special needs这个听说是教联要求增加高薪老师，政府要增加的是低薪专门负责特殊孩子的助教（非工会成员），所以一直谈不拢…

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