在加拿大
多年来，德国科学家和教育家一直在倡导德国学校制度的改革。特别在当前的新冠疫情下，更是引起他们前所未有的关注。
德国教育专家科赫（Katja Koch）是罗斯托克大学教育发展基金的教授。她与梅前州前文化部长布德科布（Mathias Brodkorb）一起撰写了《人性的欺诈-关于德国教育联邦制的失败》一书。在其中，他们严格地批评了德国学校系统中的弱点，并提供可能的解决方案。而最近，科赫接受德媒采访，解释了她对德国各州不同的Abi考试的看法，并表明由于新冠危机，德国教育系统中哪些差距变得尤为明显。
联邦制和良好教育是否不能并存？
科赫曾在书中表示德国的教育联邦制需要改革。她认为，事实上，联邦制几十年来一直未能确保良好的教育体系。这里有一个简单的原因：各州都重视自己联邦的利益，而忽视了理性论证和整体观点。
哪个州的Abitur比较能体现学生的水平？
科赫表示，根据相关研究，巴伐利亚州和萨克森州还是不错的，能拿Abitur的学生，基本表示学业优秀，满足入大学深造的水准要求。因为这两个州的教育性能要求比较高。但是很多其他联邦州的Abitur就不一定是这样了。
明年的的Abitur考生是新冠危机最大输家
今年，新冠危机大大改变了德国境内的Abitur。高中毕业生在考试前的几个月中不再能够参加课堂面对面的授课，很多地方的老师和学校都没有为网课做准备，或者缺乏必要的基础设施。德国今年的Abitur考试也进行了相应调整，所以， 2020年Abitur 的价值到底有多少？
科赫表示，2020年Abitur 在申请大学上的价值是和往年一样多的。但是，地区Abitur的水平在过去几十年中，差距原来越大，很多联邦州的高中毕业生，成绩越来越好，能力越来越差。另外，今年的Abitur遇到新冠也特别无奈。这并不是说今年的Abitur考试更容易，而是因为德国Abitur考试的成绩仅确定最后Abitur成绩的三分之一。而今年下半年，德国高中毕业生基本只能复习一些材料。如此多的动荡和不确定性的事实对每个人来说都是不愉快的，尤其是对于高中毕业生而言。当然，对于自制能力强的学生来说，如果他们没有错过任何材料，反而比前几年有更多的时间准备考试。
而明年要毕业的学生则是更明显的失败者，因为他们实际上浪费了学习新知识的时间。在这些不利情况下，他们还必须为其Abitur收集积分。毕竟，高中最后四个学期的分数约占高中毕业文凭的三分之二，而最后的Abitur考试成绩只占高中毕业文凭的约三分之一。
具体来说，2021年的高中毕业生会面对很多问题。尽管在数字化教学等方面做出了可观的努力，但最近半个学年基本没有定期的教学。对于许多人来说，在网上看材料自学可能是一项重大挑战。到明年春天，当他们开始进行Abitur考试时，所出现的知识差距可能很难弥补。
德国的Abitur是非常不公平的
当然，Abitur依然是大学的入学要求，这种确保该教育资质的证书还是必要的。但是，学校也是社会地位的一个枢纽。从这个意义上讲，学校应该是正义的机器。个人的生活道路不应由家境或社会关系决定，而应由个人的才能和表现意愿来决定。因此，Abitur的功能是筛选出那些可以满足获得最高学历要求的人。但是，因为德国教育联邦州，造成各州教育标准不一，Abitur评分标准不一，事实上，德国的Abitur是非常不公平的。
从理论上讲，该功能也可以由大学入学考试替代。但是，那将是德国学校系统的破产。如果没有大量额外资源，每年对半百万名新生进行的这种入学能力测试就大学的人员和组织而言是不可行的。
要让Abitur成为“诚实的”高中文凭，必须进行哪些更改？
科赫：必须解决两个问题：性能水平不足和缺乏等效性。德国教育联邦制已经失败了70年。我们坚信，如果联邦政府在教育问题上不发挥带头作用，一切都不会变得更好。不幸的是。德国各州的文化部长们根本不愿意达成协议。如果Abitur高水平达成共识（例如按照巴伐利亚或萨克森的标准），那么在那些不得不提高其水平的联邦州中将会有巨大的不满。突然会有大量失望的学生和父母，哪个州的文化部长都不会接受。但是，如果所有人同意放低水平，高中生毕业率将继续上升。Abi就会失去来之不易的象征性资本，那么巴伐利亚为什么要同意这一点？
德国为什么很难让Abitur真正公平？因为就算像巴伐利亚或萨克森州这样的联邦也并不愿意在其层面上倡导真正公平的Abi。毕竟，他们的学生总是在学业表现排名中成为赢家，同样的分数，相比那些成绩不合理的联邦州，他们也更容易拿到令人垂涎的大学位置。
德国的高中毕业生太多，因此实际上必须将上大学的配额减少一半。据石勒苏益格-荷尔斯泰因州的一项研究表明，只有大约四分之一的高中毕业生实际上达到了他们在Abitur证书上所示成绩的水平。就同年龄段所有学生来说，实际上只有百分之十达到大学入学水准。而德国现在上大学的孩子接近四成。石勒苏益格-荷尔斯泰因州不是一个孤立的案例。所有联邦州都受到同样的影响。
所以，德国联邦州实际上有很大的范围来操纵高中文凭“通过”的条件，所以Abi考试实际上是一种欺诈。要让Abitur真正的诚实公正，很简单，德国的所有学生都必须参加相同的期末考试。也已称为德国高考，联邦一级只能进行监管。真正的“ Germany Abitur”将比现行更公平，明确，不官僚，并且对家庭友好。
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评论
统一的高考就能解决问题吗，那最后4个学期的3分之2呢。
评论
原文说的是期末考试，意思时高中最后四个学期期末都统考。不过基本很难实现－
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