加拿大华人论坛 俄语学习名词第二格的意义和用法
在加拿大
А. 表示及物动词被否定的直接客体.例如:
① Я не брал этой книги.
② Мы не покупали сегодняшней газеты.
如果被否定的直接客体是具体事物名词时，也可以用第四格，如：
① Он не любит свою жену.
② Сегодня я не видел Анну.
Б. 表示没有，不存在的事物，和нет(не было, не будет)等词连用。例如：
① У Тани нет браты.
② У нас нет машины.
В. 表示所属，事物的所有者。例如：
① Это сделал брат друга.
② В городе мы встретили жену бывшего учителя.
③ Ты помнишь слова преподавателя,
Г. 表示事物的性质，特征。例如：
① Первое апреля—день смеха
② Мой друг—человек низкого роста.
Д. 表示被衡量的事物，与表示衡量单位的名次连用。例如：
① Налейте мне стакан чаю.
② Передайте, пожалуйста, кусок хлеба.
Е. 与比较级连用，表示被比较的事物。例如：
① Брат пишет красивее сестры.
② Мать выглядит моложе отца.
Ё. 动名词表示动作的主体或客体。例如：
Приезд отца（主体）
Указание партии（主体）
Наступление весны（主体）
Повторение урока（客体）
Уборка урожая（客体）
与某些动词连用，表示动作的客体部分。例如：
выпить чаю(воды)，喝一点茶
купить сахару(яблок) 买点糖
попробовать супу(мёду) 尝一点汤
Ж. 与表示意愿，愿望，目的，恐惧等意义的动作连用，表示其客体。例如：
① Желаю вам счастья, господин Иванов.
② В прошлом году Ира добилася больших успехов в работе.
(3) Дети боятся сабоки.
·中文新闻 尽管主打单曲《疾病》的反响令人失望，Lady Gaga仍继续推出“黑
·中文新闻 激动人心的时刻，地点、地点、地点夫妇在失去女婴后公开谈论