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美文教育将开设“创意写作工坊”，参与的学生将与专业作家、前布朗大学创意写作导师 Keith Hedlund一起学习创意写作。项目共包含八节课，机会难得，不容错过哦！ 导师介绍 Mr. Hedlund将担任这次课程的导师。他曾经在布朗大学和其他地方的的学生，许多都在创意写作方面取得了一定成就，有些在克诺夫和其他出版社合作出版了小说和诗歌，有些在剧本创作方面获得了商业上的成功。他在布朗大学的同事包括了亚裔美国文学奖(Asian American Literary Award)、美国图书奖(American Book Award)和爱德华·M·肯尼迪奖(Edward M. Kennedy Prize)的获奖者。Mr. Hedlund是旧金山826瓦伦西亚（826 Valencia）青年写作中心的创始导师之一。该中心备受赞誉，曾获得了包括艾米·谭(Amy Tan)、菲尔·杰克逊(Phil Jackson)和前总统奥巴马等众多知名人士的支持。最近，Mr. Hedlund还获得了享有盛名的阿尔弗雷德·P·斯隆基金会(Alfred P. Sloan Foundation)的编剧奖学金。 课程目标 这个写作强化工坊旨在培养学生的创作能力，有效提升写作及语言技能。通过该课程的学习，学生将对自我的表达能力更有信心，并对文字的力量有更清晰和深刻的认识。这不仅仅是对作家，对任何一个专业的学术生涯的成功都是不可或缺的能力。 学生可以选择写小说、诗歌、非小说类创意短文或其他形式的创意写作。通过课程学习，同学们将走出自己的舒适区，尝试新的方法，在写作中建立自信。课程结束时其作品还将被编辑出版。 课程结构 每节课都会包含针对学生作业的课堂讨论。Mr. Hedlund将在指定的短篇小说或其他作品的背景下，主持并引导关于创造性写作原则和技巧的讨论。学生还将进行特别的课堂写作练习，这是其他地方的写作课程都没有的。另外，学生将有机会展示他们创作中的作品，并从同学和老师那里得到口头及书面的反馈。课程将在温馨、协作、积极的氛围中进行，所有的学生都可以以轻松的心态分享他们的作品。 根据加州共同核心教纲，课程将包含如下内容： 1. 学生将进行研究、分析和讨论他们所选择的流派中优秀的作家和作品； 2.了解所选文章的社会政治背景； 3. 练习文章结构和格式； 4. 练习命题作文； 5. 每日或每周的发表日志； 6. 参与点评讨论环节； 7. 创作文章的基调和主题，背景设定，人物关系，世界搭建，情节及人物对白； 8. 完成一个最终作品；创建宣传材料，如简历和作者声明；向适当的机构提交完善的材料。 学生将需要在他们的作品上花时间，下功夫。最后，每个学生都会有一次和Keith Hedlund老师单独会面的机会，就作品细节进行深入讨论。
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