加拿大华人论坛 加拿大生活信息求助:小孩一年级的问题
在加拿大
孩子上一年级,原来是中文环境,只懂少量的英文名词(水果动物类的)。现在上学听不懂老师说什么,只能猜。孩子是个很懂事,有头脑,喜欢思考问题的。但孩子比较恋家,现在只上2个小时。与老师交流的感觉是:老师认为孩子听得懂一些,但不照做。她说与ESL的老师谈过,说是语言问题,以后会好。但她也表示,现在她的班上很满,孩子也许应该在学前班过渡一下。今天接孩子时,她说孩子不听她的指令,于是在上数学课的时候让她玩电脑游戏。孩子说:上数学课前老师给其他的学生发了东西,没给他发,所以他就等着。后来老师来叫了他两次,是让他坐到另一个房间去玩游戏。他也不想让老师误会他,他想上课的。担心老师认为孩子有问题,会讨厌他。不知道“不让孩子上课而在一旁玩游戏”是不是表示老师很讨厌孩子了?我知道提高孩子英语是关键,但不是两三天的事。我想于老师好好谈谈,但不知该怎么说如果与老师面谈,是否注意1。表示孩子很喜欢学校和老师,喜欢学习;2。希望老师能多沟通,如果有问题,我们会配合老师改进3。孩子的特长,希望老师能帮助孩子度过适应关4。注意少向老师解释(我试图想解释孩子是语言问题听不懂,老师生气地说我是不是不相信她)不知道还有那些需要注意的,请大家指点,谢谢!
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回复: 求助:小孩一年级的问题一个孩子要操多少心才长大。现在体会了。谢谢大家指点!
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回复: 求助:小孩一年级的问题我理解你的心情,我儿子也是刚登陆,读SK三个星期了,英文也是基本上一窍不通。以前别人总说外国的老师特别细心和有耐性,我总不以为然,现在证实我的观点是对的。可能是因为加拿大现在班上的学生也太多了,老师根本无暇兼顾。 儿子第三天老师就写投诉信了,说他推撞其他小朋友,向老师扔东西,满满一大张纸都是批评的说话,要求家长好好教育他。我想呀,你作为老师,难道不考虑一下不懂语言的新移民的心理吗?怎么就是一味地批评。。。我LG也满满地回她一张纸,顺着他的调说已经教育了孩子,也解释了孩子不当行为的原因。。。 第二个星期,下了场大雪,儿子带回来了好几张打印的照片,照的是他在玩雪的场景,老师还在每张照片下面描述儿子的反应等等。那天老师知道他没看过雪,特意让他和另外一个小朋友出去玩,儿子不愿意说自己是毛线手套会弄湿,老师还借了自己的皮手套给他玩他才愿意出去。。。我看到老师拍的照片和记录,还是儿子玩雪后的兴奋,我也特感动。LG当然也立即回了长长的感谢信。 几天后,又是一封长长的责备信,说儿子那天表现怎么不好不好,要求家长要怎么怎么做。用的词语一点也不客气,什么粗鲁无礼都有。。 儿子不懂英文,老师特意安排2个中国小朋友和他玩,上课也做他翻译等。。 三个星期下来,我的感觉是他班的班主任并不像以往听说的超级有耐心爱心,但也不是我刚开始感觉的坏,反正她是对事不对人,像我在工作上遇到的西方人差不多,大多数的都是很直,做事情很有原则,不像中国人猜心思。。。 由于我还未登陆,爸爸陪他至5月上旬就要回来了,到时候只有爷爷奶奶陪他,到时与老师的沟通也不能够那么直接和快速了,所以我也特担心爸爸走后他能否适应。 我建议你还是多点与老师沟通,摸一下你孩子老师的性格,再作打算吧。
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回复: 求助:小孩一年级的问题楼主,我儿子是5岁多去加拿大的,当时也是一点都不懂,不用担心的,才一年级呢,家长不要把自己新移民的那种心情,投射到孩子身上,看孩子一点不适应,就夸大这些情绪,这会影响到孩子的。至于老师,家长表示下诚恳的意思就行了,小学老师,无非是带着孩子一起玩玩,没什么的。
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回复: 求助:小孩一年级的问题给孩子准备一个电子词典,可以帮助老师和孩子交流。我儿子当年就是靠这个,发挥了很大的作用。
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