加拿大华人论坛 加拿大生活信息求助：小孩一年级的问题
在加拿大
孩子上一年级，原来是中文环境，只懂少量的英文名词（水果动物类的）。现在上学听不懂老师说什么，只能猜。孩子是个很懂事，有头脑，喜欢思考问题的。但孩子比较恋家，现在只上2个小时。与老师交流的感觉是：老师认为孩子听得懂一些，但不照做。她说与ESL的老师谈过，说是语言问题，以后会好。但她也表示，现在她的班上很满，孩子也许应该在学前班过渡一下。今天接孩子时，她说孩子不听她的指令，于是在上数学课的时候让她玩电脑游戏。孩子说：上数学课前老师给其他的学生发了东西，没给他发，所以他就等着。后来老师来叫了他两次，是让他坐到另一个房间去玩游戏。他也不想让老师误会他，他想上课的。担心老师认为孩子有问题，会讨厌他。不知道“不让孩子上课而在一旁玩游戏”是不是表示老师很讨厌孩子了？我知道提高孩子英语是关键，但不是两三天的事。我想于老师好好谈谈，但不知该怎么说如果与老师面谈，是否注意1。表示孩子很喜欢学校和老师，喜欢学习；2。希望老师能多沟通，如果有问题，我们会配合老师改进3。孩子的特长，希望老师能帮助孩子度过适应关4。注意少向老师解释（我试图想解释孩子是语言问题听不懂，老师生气地说我是不是不相信她）不知道还有那些需要注意的，请大家指点，谢谢！
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回复: 求助：小孩一年级的问题一个孩子要操多少心才长大。现在体会了。谢谢大家指点！
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回复: 求助：小孩一年级的问题我理解你的心情，我儿子也是刚登陆，读SK三个星期了，英文也是基本上一窍不通。以前别人总说外国的老师特别细心和有耐性，我总不以为然，现在证实我的观点是对的。可能是因为加拿大现在班上的学生也太多了，老师根本无暇兼顾。 儿子第三天老师就写投诉信了，说他推撞其他小朋友，向老师扔东西，满满一大张纸都是批评的说话，要求家长好好教育他。我想呀，你作为老师，难道不考虑一下不懂语言的新移民的心理吗？怎么就是一味地批评。。。我LG也满满地回她一张纸，顺着他的调说已经教育了孩子，也解释了孩子不当行为的原因。。。 第二个星期，下了场大雪，儿子带回来了好几张打印的照片，照的是他在玩雪的场景，老师还在每张照片下面描述儿子的反应等等。那天老师知道他没看过雪，特意让他和另外一个小朋友出去玩，儿子不愿意说自己是毛线手套会弄湿，老师还借了自己的皮手套给他玩他才愿意出去。。。我看到老师拍的照片和记录，还是儿子玩雪后的兴奋，我也特感动。LG当然也立即回了长长的感谢信。 几天后，又是一封长长的责备信，说儿子那天表现怎么不好不好，要求家长要怎么怎么做。用的词语一点也不客气，什么粗鲁无礼都有。。 儿子不懂英文，老师特意安排2个中国小朋友和他玩，上课也做他翻译等。。 三个星期下来，我的感觉是他班的班主任并不像以往听说的超级有耐心爱心，但也不是我刚开始感觉的坏，反正她是对事不对人，像我在工作上遇到的西方人差不多，大多数的都是很直，做事情很有原则，不像中国人猜心思。。。 由于我还未登陆，爸爸陪他至5月上旬就要回来了，到时候只有爷爷奶奶陪他，到时与老师的沟通也不能够那么直接和快速了，所以我也特担心爸爸走后他能否适应。 我建议你还是多点与老师沟通，摸一下你孩子老师的性格，再作打算吧。
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回复: 求助：小孩一年级的问题楼主，我儿子是5岁多去加拿大的，当时也是一点都不懂，不用担心的，才一年级呢，家长不要把自己新移民的那种心情，投射到孩子身上，看孩子一点不适应，就夸大这些情绪，这会影响到孩子的。至于老师，家长表示下诚恳的意思就行了，小学老师，无非是带着孩子一起玩玩，没什么的。
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回复: 求助：小孩一年级的问题给孩子准备一个电子词典，可以帮助老师和孩子交流。我儿子当年就是靠这个，发挥了很大的作用。
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