加拿大华人论坛 加拿大生活信息【ZT】用科学方法记英语单词

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[FONT=宋体]用科学方法记英语单词[/FONT]​ [FONT=宋体]音形联系记忆[/FONT] [FONT=宋体]英语是一种拼音文字，根据字母与音素之间的联系去记忆单词，是拼记单词最基本的方法。使用这种方法，必须先熟悉一些读音规则，如元音字母在重读开音节里发它本身的字母名称音，在重读闭音节里读短元音，元音字母组合[/FONT][FONT=宋体]ea在单词中读[[/FONT][FONT=&quot]i:[/FONT][FONT=宋体]]和[e]，辅音字母组合th在单词里读[[/FONT][FONT=&quot]θ[/FONT][FONT=宋体]]和[[/FONT][FONT=&quot]ð[/FONT][FONT=宋体]]等。通过拼读字母和音标，记住音与形之间的联系，就可水到渠成记住该词。 [/FONT] [FONT=宋体]附发音规则：[/FONT] [FONT=宋体]I.[/FONT][FONT=宋体] 元音字母在重读音节中的一般读音规则表 [/FONT] [FONT=宋体] a e i o u[/FONT] 重读开音节 /ei/ /i:/ /ai/ /[FONT=&quot] əu[/FONT] / /ju:/ /u:/ 重读闭音节 /[FONT=&quot] æ[/FONT] / /e/ /i/ /[FONT=&quot]ɔ[/FONT]/ /[FONT=&quot]ʌ[/FONT]/ /u/ [FONT=宋体]II. 字母组合的发音 [/FONT] [FONT=宋体]1. 字母组合al发/ [/FONT][FONT=&quot]ɔ[/FONT][FONT=宋体]:[/FONT][FONT=&quot]l/[/FONT][FONT=宋体]和[/FONT][FONT=&quot]/ ɔ:l/[/FONT][FONT=宋体]这两种音时[/FONT][FONT=宋体]，同学们较难掌握，易混淆。我们可以把初中所学词汇加以归纳。字母组合[/FONT][FONT=宋体]al发 / ɔ:l/这个音，共有五个单词：always(总是),almost(几乎), also(也), salt(盐), already(已经)。[/FONT] [FONT=宋体]2.字母组合ai一般发/ei/音，如straight /ei/, said这个词较特殊，这个单词中ai为/e/音, 请记住：[/FONT] [FONT=宋体]say said says [/FONT] [FONT=宋体]/ei/ /e/ /e/ [/FONT] [FONT=宋体]ai发/i/音的单词： Britain, mountain[/FONT] [FONT=宋体]3. 字母组合[/FONT][FONT=&quot]er[/FONT][FONT=宋体]发长音[/FONT][FONT=宋体]/ [/FONT][FONT=&quot]ə:[/FONT][FONT=宋体] /和短音/[/FONT][FONT=&quot]ʃ[/FONT][FONT=宋体]/两种情况时，同学也不易掌握，我们可以归纳其方法为: 在重读音节中er常发长音/ [/FONT][FONT=&quot]ə:[/FONT][FONT=宋体]/, 在弱读音节中则发短音/[/FONT][FONT=&quot]ʃ[/FONT][FONT=宋体]/ [/FONT] [FONT=宋体]eg: father person prefer thermos [/FONT] [FONT=宋体]4. 字母组合ea发/[/FONT][FONT=&quot]iə[/FONT][FONT=宋体] /和/ [/FONT][FONT=&quot]ə:[/FONT][FONT=宋体] /两种音时，同学们易搞错。 [/FONT] [FONT=宋体]在[/FONT][FONT=宋体]real, really, idea三个单词中ea发/[/FONT][FONT=&quot]iə [/FONT][FONT=宋体]/这个音[/FONT][FONT=宋体]。[/FONT] [FONT=宋体]5. 字母组合oo的发音。 [/FONT] [FONT=宋体]字母组合[/FONT][FONT=宋体]oo发短音/[/FONT][FONT=&quot]u[/FONT][FONT=宋体]/的单词有：classroom , bedroom, good, foot, stood(understood), wood, wool, took, book, look, cook. [/FONT] [FONT=宋体] 我们可记忆为：教室、卧室、好、脚、站在木毛上，遇到老K发短音，我们只须把它作为口诀来背诵。 [/FONT] [FONT=宋体] 另外，同学们特别要注意room和classroom中字母组合oo的发音的区别，我们可以记忆为长词发短音，即classroom; /u/, 短词发长音room. /u:/ [/FONT] [FONT=宋体]6. 字母组合or发/ɔ: /和/ ə: /两种音时，也是同学的薄弱处。 [/FONT] [FONT=宋体]我们须记忆：[/FONT][FONT=宋体]/[/FONT][FONT=&quot]ə:[/FONT][FONT=宋体]/ worse, worst, work (worker, workplace), word, world [/FONT] [FONT=宋体]其它如[/FONT][FONT=宋体]horse, nor, corn为/ɔ: /音。 [/FONT] [FONT=宋体]or发短音/ ə /的单词中，forget,也是同学不易掌握的，所以要特别加以记忆。 [/FONT] [FONT=宋体]7. 字母组合ou常发 [/FONT] [FONT=宋体] /au / loud, count, house [/FONT] [FONT=宋体] /ʌ / double, trouble, country, enough. [/FONT] [FONT=宋体] 在ght前发/ɔ: / fought, thought, bought. [/FONT] [FONT=宋体] 少数情况发/u/could, would, should [/FONT] [FONT=宋体] 特例： south[/FONT]

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――――――――――――――――――06年4月递案，09年6月撤案 赏 反馈:palmer 2007-11-20#3

江湖一鼎无影浪

50,492 $0.00 回复: ZT用科学方法记英语单词学习了，谢谢palmer

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只要思想不滑坡，办法总比困难多。 http://www.canadameet.com/bbs/showthread.php?t=153098&page=617回复: ZT用科学方法记英语单词我镇西单， 镇北海 。。。

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回复: ZT用科学方法记英语单词学习，谢谢！加分.

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回复: ZT用科学方法记英语单词Tanks.有用

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回复: ZT用科学方法记英语单词文章中有一些乱码,想弄清楚的朋友,可以复制到word里,乱码的地方就恢复正常了,哈哈,希望对大家有用.

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