加拿大华人论坛 加拿大生活信息高中生SAT2050分：各分项详细复习规划

在加拿大

Critical reading 填空 　　填空其实很多情况下考的是逻辑关系和单词。 　　填空练习中我觉得值得一提的就是整理词汇和错题本。填空中会出现逻辑关系词，这些词我做题时是划出来的，方便自己做题提醒自己还有复习的时候也更加明确。填空中出现的词按照苏州新东方周俊洁老师的指导我都整理出来，按照正关系和反关系分类，复习的时候不仅看这些词还认不认识还要注意复习和这些词有关系得词。这样做题的时候会有一种题感，看到哪样的词就有什么样的联想。 　　之所以说错题本有用，我自己是这样的情况，错一般因为单词不熟悉或者就是考虑逻辑关系的时候就考虑错了。前者是可以通过不断的做题弥补，错题本可以复习。后者是逻辑问题，我觉得自己有惯性，有些东西不止是错一遍，第一次怎么想，第二次还怎么想……所以错题本的复习可以帮我很好地培养题感。我最后正式考试的时候错了两个，总共19题，其中记得自己还是有些题中的单词是不知道的，题感加排除法帮了很大的忙。 阅读 阅读分为词句篇章几个部分。 　　先说单词。关于词SAT的要求大概是10000左右的词汇量。这个词汇量是相当大的，我的方法就是杨鹏老师介绍的20多天背红宝书的方法，在一个月之内搞定了红宝。当然还是不是特别熟悉的，还是要不断复习的。其实如果有时间能根据单词在文章中的意思来背效果会更加好，理解起来也会更加迅速。SAT和IBT有的不同就是文化背景，SAT中的一些词光知道中文意思还是不够的，是需要理解它在上下文中的意思和作用，它是会变的。所以通过整理文章来积累是效果很好的。而且要复习，最好是看到这个词就有本能的反应，而不是去想中文意思，再来理解中文意思。 　　关于句子，我觉得孙进老师提出的多看长难句是非常有效的。ETS有时会为了增加难度而设置一些看上去就很恐怖的句子：像是一句话就要三四行，占了页面的一半，看了前面忘记后面；或是有很多的省略，不熟悉句型的时候往往就不知道他们在说什么；或是有倒装，开始的时候看到句子甚至会以为文章中的句子打错了……这样就造成刚开始练习阅读的时候很痛苦，我记得自己刚开始练习阅读不计时还可以，一计时就因为有些句子读一遍读不懂，又要抢时间而断章取义，造成了正确率直线下滑。后来我就针对句子开始了单独练习，每天都会看至少十句的长难句，针对不同的句型作练习。这里值得一提的是，开始的时候为了赶时间，我每天直接往后读，不复习前面的句子，这样看上去我练习了很多句子，但是实际效果还是不明显，虽然练习的时候感觉对句型更加熟悉了，读句子有了所谓的感觉，接着可能第二天还行，到了后面几天再回过去看前面的句子就又觉得吃力了……所以后来我每天还会复习前一天的内容，有计划地复习前面的句子，这样到考试前几乎每句练习的长难句都至少可以被复习十遍。到最后阅读文章的时候，我就从原来一句话可能要看两到三遍的程度，变成了再长的句子我几乎都可以一遍理解。还练成了一个特别让人有成就感的思维习惯：阅读中遇到了一些插入语，当读过去的时候就感觉脑子自动的把插入语放在了边上，去找下一半句子，等全部读完理解了大意，又会把放到边上的句子再重新放回去，这样一遍读完，句子当中的主次信息也会变得很清晰。这可能看上去很神气，但是不断练习到最后就是会有这样的感觉。不仅仅是我，我的很多同学通过长难句的练习也体会到了这点。 　　关于段落，我觉得比较重要的也还是分清段落中间的主次信息。不是每个信息都很重要，通过我们的逻辑推断，有些信息是不用看或者说看不懂也问题不会太大的。有时候看到一个段落全部都是举例，而段落开头第一句话又是转折，说明了观点，举例就是为了证明这个观点，如果胆子大就可以不看，后面考到题目了再回过去看也不迟。开始的时候我很谨慎，觉得每一段都要读，这样才不会漏掉信息。但是后来我发现就算我读完每一个词，也根本记不住那么多信息。遇到难的文章的时候，读完一遍脑子里不是一个框架清晰的文章，而是一句一句话，没有条理，分不清观点。所以如果脑容量不够大的话，还是很推荐尝试一边读一边运用逻辑来判断信息，哪些是重点，哪些是用来证明观点等等。这里所谓的逻辑，其实就是判断句子与句子之间的关系来判定主要和次要信息。句子和句子之间的关系有并列、递进等。不需要每一篇文章都煞有介事地去判定句子句子关系――我之前这么做过有些浪费时间，效果其实还不错――可以每做的三篇阅读中，挑一篇出来把每句话之间的关系都判定一下，这样就好像是把文章放到了X光下面，文章的骨架、组织就清清楚楚了。做完句子和句子的关系，别忘了段落和段落的关系。这样的练习可以帮助更加清晰地理解文章的结构，从而更加系统的给大脑输入信息。碰到问题也可以很迅速地在文章中定位。 　　篇章没有特别想说的，句子段落都理解了，整个篇章的观点倾向其实也就很明显了。另外判断文章的类型也很有用，科技文有科技说明文的基本固定的结构形式，文化分析类的文章也有他们一个基本固定的形式。这样在读文章的时候可以做一些小预测，帮助更加快地阅读。 　　SAT的题目还是比较难的，需要很好的感觉。根据很多前辈的介绍，看英文小说是个不错的方法，既练速度又培养感觉。　　 语法 　　其实语法新东方栾翔老师已经整理的非常全面了。自己要做的就是不断复习练习巩固。做题以后整理错题同样是个不错的方法，我就通过这个方法巩固了很多语法点。还有就是标出每道题的考点也是很有用的，我觉得自己通过标出考点培养了还算比较良好的做题感觉，看到题目可以很快反应出考什么哪里错了。 作文 　　作文我觉得整理自己的例子是很好的方法。我当时就把所有真题都列了一遍提纲。还把题目分了类，同一类的题目可以共享例子，只是需要强调的方面不同。不知道的题目可以去网上维基百科一下看有没有什么合适的例子。积累例子无疑是最重要的，还有练习改写句子，不需要长但是可以用一些倒装什么的句型。 　　一方面是整理自己的资源，还有就是要培养自己论证例子的能力。不是通过叙述故事就可以说是证明观点了，而要讲清楚为什么，就是新东方邹燕萍老师讲的因果链。因为例子中的什么，为什么证明了自己的观点。这个能力是需要不断练习的，我当时没有通过文章练习就写了一个个的例子来练习的。练习例子的论证能力，还有文章的结构，我觉得相对固定会比较好，因为这样在短时间内可以更加熟练上手，毕竟25分钟一篇文章还是相当考验能力的。　 数学 　　没什么好说的……做CR晕了拿一套练练。有些说法还是要熟悉的跟我们不一样，不过这些一般苏州新东方老师都总结得差不多了,上课认真听就是了。　　 　　SAT中错题是要倒扣分数的，空着反而不扣分不加分，所以练习的时候记得要统计下自己的错题容量，看情况猜题还是有必要的，五个选项只能排除一个的时候还是算了，就空着吧赫赫~　　 　　准备的过程必定痛苦，但其实回想起来还是比较充实的，所以坚持到底相信自己是我觉得整个过程中最重要的。（编辑：胡慧）

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