在加拿大
来到家园已经不短的时间了， 一直在享受前辈们给提供的信息和便利。 刚才在群里面无意中聊起了雅思考试的细节，发现很多人都不太清楚。 于是想起了来开一个帖子，就算是为了准备烤鸭的TZ们打个气吧。 PS： 本人的雅思成绩并不是很高， L 5.5， S 7.5， R 7， W 5， 所以谈不上给大家什么好的经验，只不过把我关于雅思的一些信息分享给大家，就当自己是砖头了，希望能引出玉来。 因为这里的大多数都是来移民的，所以我的所有经验都围绕着G类吧，A 类就暂时先不提了。 先说所谓的high和M吧，联邦技术移民的评分标准是这样的，听力7.5 算high（也就是能得4分）， 其他的6.5 算H，除了听力（忘了，好像是听力5分是M 以外）， 其他的都是5.5算M（也就是2分）1分就不说了，毕竟很少人以它为目标的。呵呵。我当初需要12分，所以就是两个high，两个M。 考虑到听力的难度太大了，所以放弃了拿high的可能性。 参考自己的实际情况， 把high的目标定在了口语和阅读上面，（事实证明我当初对于自己的分析是非常正确的）。 所以在此也给所有鸭子们一个建议，根据你需要的分数，按照你自己的实际情况来分析，把high和M放在哪个科目一定要确定好，这样可以让复习有的放矢。 成功的几率会比较大。 下面说一下G 类考试的评分标准： 大家也许都知道， 雅思考试的评分是一个正弦曲线的规律，也就是说想拿两头的分数并不容易， 大部分考生都在中间的范围里面，这一点可以根据评分表准看出来分布的情况。 IELTS听力评分标准（A类与G类）Number of correct Listening answers IELTS band score 39-40 9.0 37-38 8.5 35-36 8.0 33-34 7.5 30-32 7.0 27-29 6.5 23-26 6.0 20-22 5.5 16-19 5.0 13-15 4.5 10-12 4.0 6-9 3.5 4-5 3.0 3 2.5 2 2.0 1 1.0 Absent 0.0 IELTS阅读评分标准（A类）Number of correct Reading answers IELTS band score 39-40 9.0 37-38 8.5 35-36 8.0 33-34 7.5 30-32 7.0 27-29 6.5 23-26 6.0 20-22 5.5 16-19 5.0 13-15 4.5 10-12 4.0 6-9 3.5 4-5 3.0 3 2.5 2 2.0 1 1.0 absent 0.0 IELTS阅读评分标准（G类）Number of correct Reading answers IELTS band score 40 9.0 39 8.5 38 8.0 36-37 7.5 34-35 7.0 32-33 6.5 30-31 6.0 26-29 5.5 23-25 5.0 19-22 4.5 15-18 4.0 12-14 3.5 8-11 3.0 5-7 2.5 2-4 2.0 1 1.0 Absent 0.0 （口语和写作是主观评分题，无数据可参考） 从上面的数据可以分析出： 1， 听力的分数相对分配平均，7.5以上每一个档次相差两个题，7分到4分每个档次差三个题，3.5分的档次有四道题。也就是说，想拿7.5以上很不容易（错7道题以内，这也是我当初放弃听力的主要原因）， 想拿3.5一下也挺不容易的。呵呵 2， A 类阅读虽然比G 类阅读要难， 但是G 类的评分标准却比较严格。 9分，8.5分和8分的档次都是只有一道题的差距。也就是说一道不错是9分，错一道就是8.5，错两道就是8分了。 我之所以重点强调这个分数差，就是想提醒认为G 类阅读容易的鸭子们注意了，谨慎小心为上，不然还是很难拿到高分的。[FONT=宋体]阅读这里错[/FONT]8[FONT=宋体]个以内可以拿到[/FONT]high[FONT=宋体]。另外补充一句，中国考生阅读向来是强项，所以建议鸭子们尽量把阅读当作拿分的科目，阅读特别差的除外。[/FONT] [FONT=宋体]待续。。。[/FONT]
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EDMONTON 找工作中QQ群:106955715 赏
反馈:妍盈, 心想+事成, zsyyoy 和 5 其他人 2010-04-22#2 
44 $0.00 回复: 雅思考试经验总结贴联邦技术移民的评分标准是这样的，听力7.5 算high（也就是能得4分）， 其他的6.5 算M（中等也就是2分），什么时候变成7.5H啦？明明是6.5H得4分，5.5M得2分的不过LZ口语十分了得啊能否分享下口语经验？评论
get busy living or get busy dying.回复: 雅思考试经验总结贴呵呵， 刚要发后面的帖子，就发现有人座沙发了，不好意思，我打错了，其他6.5应该是H， 听力7.5是没错的。 以前统一是7 为H， 后来调整了， 提高了听力的难度， 降低了其他三门的难度。 楼上的别着急，后面我会写每一门我是怎么复习的，会给大家意见。 还有我当初考试准备的A4的口语资料，都会一起拿出来。 [FONT=宋体]接上一贴：[/FONT] [FONT=宋体]下面来谈谈主观题，口语和写作的评分标准。[/FONT] [FONT=宋体]虽然它们是主观题，评分标准不想听力和阅读那样明了清晰，但是也不是没有参考价值的。[/FONT] [FONT=宋体]首先先说口语的，我在上北雅的培训班的时候，[/FONT]vicky[FONT=宋体]第一节课就给我们讲了评分标准，对我受益匪浅，我已经记不清楚她的原话了，于是从网上搜了一篇比较靠近的帖子，仅供大家参考：[/FONT] [FONT=宋体] 雅思口语考试目前有四项评分标准[/FONT][FONT=宋体] [/FONT] [FONT=宋体]流利度和连贯性[/FONT][FONT=宋体]：雅思口试满分考生[/FONT][FONT=宋体]要能够流利地与考官交流，会话中几乎没有出现重复或自我更正，如果停顿的话，应该是和所讲内容相关的正常停顿而不是在考虑选择合适用词或正确的时态等。内容要前后连贯，一气呵成。为了保证语言流畅，考生可使用适当的连接词。另外，对所谈论的主题要有一定的深度和扩展。国外多数大学接受的本科入学雅思口试成绩的最低标准（[/FONT]6[FONT=宋体]分）则仅要求考生能够主动和考官详细交谈，但有时会因为重复和停顿而缺乏连贯性。能够使用一些连接性的过渡词，但有时不够准确。[/FONT] [FONT=宋体]．词汇资源（[/FONT]Lexical Resource[FONT=宋体]）：满分考生要能够灵活准确地使用相应词汇谈论各种话题。词汇要丰富和准确，不能过于单一。雅思口语考试虽然不要求考生使用偏难的单词，但是也要尽量避免一些过于简单的词汇。要使用大学老师经常使用的词汇显然有助于取得高分。此外，考生还应该能够自然准确地使用英语惯用语（但不需要使用俚语）。例如[/FONT][FONT=宋体]你可以说[/FONT]I have passed the IELT test. [FONT=宋体]但如果你加上一个习语，改为[/FONT]: I have passed the IELTS test with flying colours. [FONT=宋体]这会使语言显得更为生动活泼，肯定会得高分。国外多数大学接受的本科入学雅思口试成绩的最低标准[/FONT]6[FONT=宋体]分）则仅要求考生能够使用足够的词汇来仔细谈论各种话题，能够清楚地表达自己的意思，尽管会有些错误出现。[/FONT] [FONT=宋体]语法范围和准确度[/FONT]Grammatical Range and Accuracy[FONT=宋体]）：满分考生要具备能够自然准确使用多种句型和句子结构的能力。[/FONT][FONT=宋体]比如考官问你：[/FONT]How long have you studied English? [FONT=宋体]你的回答可能是两种：一种是[/FONT]Nine years. [FONT=宋体]也许你会说得更复杂一些，如：[/FONT]Nine years up to now, I spent almost 6 years learning English at middle school, and then another 3 years at college. [FONT=宋体]显然，后一种回答要比前一种得分高。而对于[/FONT]6[FONT=宋体]分考生而言，则需要能够混合使用简单句和复杂句即可，尽管显得不能运用自如。在使用复杂句子结构时可以时常出错，但不会影响听者理解[/FONT] [FONT=宋体]发音（[/FONT]Pronunciation[FONT=宋体]）：考生使用英式发音和美式发音都可以，但最好不要混用。满分考生要能够发音标准，发音不仅包括单词和句子的语音和语调，也包括连读，重音，滑音，浊化等细节。发音可以毫不费力地让人听懂。很多学生有个误解，以为自己的发音要达到[/FONT]BBC[FONT=宋体]或[/FONT]VOA[FONT=宋体]播音员标准才是最高境界，有些人甚至刻意去模仿播音员的腔调，这完全是错误的，甚至是荒唐可笑的。要知道即使普通外国人也不会那样说话发音的，就犹如我们中国人讲汉语未必都要和广播员的声音一样。而对于[/FONT]6[FONT=宋体]分考生而言，则需要能够掌握一些发音特征，可以让考官听懂，但由于有些发音有误，因此让人觉得听起来有时不够清楚。[/FONT][FONT=宋体] 由于雅思口语考官的发音多以英音为主，有的来自不同的英语国家，如澳大利亚，新西兰和美国等，因此适应英音的特点显得十分必要。考生不妨可以多听英国[/FONT]BBC[FONT=宋体]的广播，在听的过程中了解和熟悉英语的语音语调和发音特点，如重音、升调、降调以及发音节奏。这些对于考生发音方面的改进是大有裨益的[/FONT][FONT=宋体] 雅思口语考试四项评分标准都分为一至九个等级，而且每个等级又有半个等级的浮动，这样评分会更精确地反映考生口语水平。此外，在考试过程中，考生的举止等个人因素也可能对考官评分产生一定的影响，这一点也是不容忽视的。[/FONT][FONT=宋体][/FONT] [FONT=宋体]上面的评分标准我个人认为，对我们复习备考的时候有着非常重要的指导作用。至于怎么参考，我在后面如何复习备考的环节会详细道来。回顾我自己的考试，我之所以能得到[/FONT]7.5 [FONT=宋体]分，肯定是在流利程度，连接词的使用和发音方面得到了眷顾。[/FONT] [FONT=宋体]下面谈谈写作的评分标准，[/FONT][FONT=宋体]还是先找一篇老师提过的类似的评分标准给大家参考一下：[/FONT][FONT=宋体]一、任务完成情况[/FONT][FONT=宋体] 任务完成情况主要包括三个方面：内容（content）是否切题，立场（position）是否鲜明并得到有效阐释，结构（structure）是否有逻辑性。[/FONT][FONT=宋体] 内容如何做到切题，关键在于审题时要找准题目的主题（topic）以及针对该主题所提出的问题（topic questions）。一般来说，主题就是题目中反复出现或主句中充当主语的或宾语的名词以及名词短语，而问句则通常就是我们要讨论的要点，如果要点理解有误或漏掉某个要点，则都属于没有切题。譬如：[/FONT] [FONT=宋体]With the increasing use of mobile phones, less people tend to write letters. Some people believe that writing letters will disappear completely. To what extent do you agree or disagree?[/FONT][FONT=宋体] 从这个题目当中我们不难看出writing letters 出现的频率较高，且都在主句中出现，说明它就是我们要找的主题，如果你过多描述mobile phones给我们带来的好处就跑题了。另外，题目的写作任务也很清楚：Do you agree that writing letters will disappear completely? 属于“支持或反对”类的题，必须明确表达你的立场，不能既同意又不同意，同时表达你同意或不同意的理由。[/FONT][FONT=宋体] 立场要做到鲜明并得到有效阐释需要有如下几个内容：topic sentence（主题句），main ideas（论点），supporting points（论据）。主题句通常放在文章的首段，开门见山地表明你的立场，主题句只能有一个；论点放在中间段的首句，让读者一目了然，论点应该有两个以上，否则论证就不充分；论据包括evidence（证据）、examples（例子）等，放在论点后面，每个论点都应该有论据作支撑，否则就会显得论据不足。[/FONT][FONT=宋体] 合理的文章结构通常由三大部分组成，即引言（introduction）、主体（body）和结论（conclusion），写4-5段比较合理。引言要涵盖主题、写作任务和主题句，主体则要包括足够的论点和论据，结论可以重申观点、提出建议或展望未来。[/FONT][FONT=宋体]二、连贯与衔接[/FONT][FONT=宋体] 文章的连贯性主要体现在段落与段落之间，句子与句子之间。[/FONT][FONT=宋体] 段落之间的“启”、“承”、“转”、“合”可通过表顺序的过渡词完成，譬如：[/FONT] [FONT=宋体] 表示开始：first of all, in the first place, at the very beginning, to begin with, currently, at present, for one thing等。[/FONT][FONT=宋体] 表示承接：besides, further more, in addition, moreover, what’s more, meanwhile, apart from, [/FONT][FONT=宋体]as well as, similarly, in the same way等。[/FONT][FONT=宋体] 表示转折：however, whereas, while, on the contrary, in contrast, on the other hand等。[/FONT][FONT=宋体] 表示结论：in conclusion, in brief, in short, to sum up, ultimately, overall等。[/FONT][FONT=宋体] 句子之间的逻辑关系也要通过一些逻辑连词来完成，譬如：[/FONT] [FONT=宋体] 表示原因：because (of ), accordingly, due to, owing to, for this reason, since, as a result, as [/FONT][FONT=宋体]a consequence等。[/FONT][FONT=宋体] 表达观点：in my opinion, personally, from my viewpoint, it seems to me, it is clear to me that, as far as I am concerned[/FONT][FONT=宋体] 举例说明：for example, for instance, as follows, such as, that is to say, namely, just as, in [/FONT][FONT=宋体]particular等。[/FONT][FONT=宋体] 表示让步：although, in spite of, despite of, despite the fact that, regardless of等。[/FONT][FONT=宋体]三、词汇资源[/FONT][FONT=宋体] 词汇的多少并不能决定文章的好坏，但用词的精准性是可以加分的。一般来说，词汇的准确表达可以通过两个方面达到，一是在用词的难度上拔高，二是在近义词的多种表达上提升。譬如要描述一个好人，很多同学首先想到的形容词就是good, kind, wise, nice, clever, great, bright等词，而这些词往往很难出彩，因为描述太过于抽象，如果能用到诸如ambitious, tactful, eloquent, charismatic, committed之类的词就很具体了。当然，这些词需要我们平时的日积月累，不是靠一两天的功夫就可以运用自如的，还有，值得提醒的是不要认为这些词好就过分堆积，会给考官留下华而不实的感觉，正如优秀的厨师往往都不会用太多的佐料，而只需油盐就可以了。[/FONT][FONT=宋体]四、语法的多样性和准确性[/FONT][FONT=宋体] 句子的好坏主要取决于句子结构的准确性和丰富性，句子的长度和复杂性以及用语的逻辑性和正式性。[/FONT][FONT=宋体] 句子结构的准确性涉及主谓一致、句子平衡性等问题，比如：The main reason for this use of informal languages are various and complicated. 这个句子不细心的同学很难发现它有问题，因为主语太长有时会忽视真正的主语其实是the main reason，是个单数形式，所以are 应该改为is. 再比如：In my opinion, use mobile phones to send messages is more convenient than write letters. 这是个很典型的错误，很多同学在写作的过程当中会误把动词或动词短语当主语用而造成句子结构的错误，而只有动词的非谓语形式才能在句中充当主语或宾语，因此，此句正确的表达应该是：In my opinion, using mobile phones to send messages is more convenient than writing letters.[/FONT][FONT=宋体] 句子结构的丰富性也是考官给分的一个亮点，好的段落应该由不同的句式组成，而不应该是千篇一律的句子结构。例如：I have many hobbies. For example, I like movies, I like playing basketball and football, and I like singing and dancing. 很明显，该句完全由“I + do”结构组成且like 使用的频率过高，我们不妨做如下修改：I have many hobbies. Movies, for example, are my favorite and I am also fond of playing basketball and football. Sometimes when staying with my friends, I’d prefer singing and dancing rather than any other way of amusement.[/FONT][FONT=宋体] 句子的长度和难度是很多考生追求的目标，其实并不需要每个句子都写得很长很复杂，相反，如果整篇文章都是长难句，考官也会觉得很厌烦，就像一个人喜欢吃红烧肉，如果你天天给他吃红烧肉，他也会觉得很腻味一样，因此最好的方法就是长短句结合。[/FONT][FONT=宋体]下面介绍一种把短句变长的方法，即善用连接词and, but, or, yet, so等。例如：Living off campus is exciting. Living off campus is more independent. I prefer the convenience of living on campus.不难看出，这是两种对立的观点，因此我们可以将其变为：Living off campus is exciting and more independent, but I prefer the convenience of living on campus.[/FONT][FONT=宋体] 除了句子的长度和丰富性外，还有一点是不容忽视的，即用语的正式性和严谨性。实际上，在汉语中也有很多这样的例子，比如我们说：“这里人真多啊！”这就是一个典型的口语化的表达方式，而如果用“人山人海”、“车水马龙”、“摩肩接踵”等词来形容人多就是写作语言了。我们不妨看几个非正式用语的句子：Parents have to get kids food and other stuff. 此句中的kids和stuff就是两个非正式用语，如变成：Parents have to provide children with food and other necessities.就正式了。再如：People always say competitive sports are totally cool.此句中的cool以及这个句式都是属于比较口语化的，应该变为：It is always said that competitive sports benefit us in several important ways.[/FONT][FONT=宋体]以上是某个新东方的老师对于写作的剖析，我觉得比较有道理，拿来给大家参考一下，因为本人的写作才[/FONT]5[FONT=宋体]分，（因为觉得怎么也得混个[/FONT]5.5 [FONT=宋体]呀，所以就根本没有准备写作，汗[/FONT]ing[FONT=宋体]）。[/FONT][FONT=宋体]所以实在是汗颜，没有什么可以跟大家分享的经验了。[/FONT] [FONT=宋体]待续。。。[/FONT]
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EDMONTON 找工作中QQ群:106955715回复: 雅思考试经验总结贴[FONT=宋体]下面来给大家介绍一下我的复习经验，其实上面很多东西大家别觉得是废话，那些都是铺垫，否则我在说经验，大家会不知所云的。赫赫。[/FONT] [FONT=宋体]首先，来说二楼比较感兴趣的口语。由于本人大学毕业以来，差不多五年时间，从来没有间断过与英语的亲密关系，尤其是口语，所以相对来说口语是我比较有优势的地方。但是[/FONT]Vicky[FONT=宋体]说过，平常的口语再好，也不意味着考试能得高分。[/FONT] [FONT=宋体]（谆谆教诲，犹如昨日呀）[/FONT] [FONT=宋体]所以，我还是在口语上面下了非常大的功夫。[/FONT] [FONT=宋体]首先，分析口语考试的结构。雅思口语考试分为三个部分，第一部分：简单对话。[/FONT] [FONT=宋体]考官会围绕考生的申请表上面的相关信息对考生进行一些比较简单的提问，例如：你来自哪儿？你喜欢什么运动？[/FONT] [FONT=宋体]从事什么工作？（这个一般会问已经工作的人，如果是学生，就会问学习什么科目之类的）涉及的范围不是很广，基本上都是日常生活中会接触到的东西。（那是西方人的日常生活，比如我们，就很少会接触到古典音乐和极限运动之类）所以，虽说这个部分是最简单的部分，也不应该掉以轻心。[/FONT] [FONT=宋体]还是应该仔细准备的。[/FONT] [FONT=宋体]准备的要领在于，根据预测的可能考到的[/FONT]topic[FONT=宋体]（至于预测大家不用担心，网上到处都有牛[/FONT]X[FONT=宋体]的雅思口语老师对近期考试的预测，随便嗖嗖就有一大堆，值得一提的是，雅思的口语[/FONT]topic[FONT=宋体]是有题库的，并且不断地更新和调用，所以基本上过一段时间就会变一次题目，但是这个时间段大约是以季度为单位的，意思就是说一般[/FONT]3[FONT=宋体]个月变一次，这样的规律可以方便大家报考和准备考试）。[/FONT] [FONT=宋体]至于怎么准备这样的话题，前面的评分标准里面有提到，就是说一定要尽显“秀”出自己的英文水平，就算是再简单的题目，也不能简单地回答。记得[/FONT]vicky[FONT=宋体]曾经问过我们，雅思考试的考官，关注的是你回答的内容，还是语言本身？[/FONT] [FONT=宋体]的确，我们是去考英语的，所以只有我们的语言水平是最关键的问题，至于回答的内容是否为杜撰，根本就无所谓。换而言之，你是喜欢黄色还是绿色，考官根本就不关心，他只关心你能不能漂亮的表达自己的观点。[/FONT] [FONT=宋体]那么大家就知道了，在准备这个部分的题目的时候，一个简单的句子是不够的，通过我的经验，个人认为，这个部分的问题，最好以两到三个不怎么长的句子，或者一至两个有从句的复杂句子为宜，太长了也不好。[/FONT] [FONT=宋体]待续。。。[/FONT]
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EDMONTON 找工作中QQ群:106955715回复: 雅思考试经验总结贴灰常灰常好~~~~~~ 等看你明天的更新哟~~~加油写・~~写他一个精华贴！！！！！！！ 群里的cady
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回复: 雅思考试经验总结贴实在不好意思，今天从早晨起来6点睁开眼，一直忙到将近十点才到家，明天开始又是一整天的忙碌，早上8点开始12个小时的课。 所以估计后面的东西我要到周一才能有时间来补充，今天先把我之前自己总结的口语考试的word文档上传上来吧，给大家一些参考，要是看不明白的地方，可以留言问我。 我周一会再来的。
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EDMONTON 找工作中QQ群:106955715回复: 雅思考试经验总结贴非常好，谢谢分享！
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回复: 雅思考试经验总结贴光谢谢，也没人给俺SW，也没有鲜花。
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EDMONTON 找工作中QQ群:106955715 赏
反馈:baobao2000 和 zsyyoy 2010-04-26#9 44 $0.00 回复: 雅思考试经验总结贴可惜俺还不会送花不然可以满足你小小的愿望呵呵怎么打不开你上传的文件呢评论
get busy living or get busy dying.回复: 雅思考试经验总结贴[FONT=宋体]今天来说说口语考试的第二部分：卡片题。[/FONT] [FONT=宋体]这部分题是这样的，考官会给考生一张[/FONT]A4[FONT=宋体]纸，上面有一个题目，要求你对一个特定的任务或者目标进行描述，下面会列出三到五个提示的句子。[/FONT] [FONT=宋体]给一分钟的时间准备，要求考生关于这个目标或者任务口述[/FONT]1[FONT=宋体]－[/FONT]2[FONT=宋体]分钟的一段话。如果不知道怎么说，可以参考那些提示。这个环节非常的重要，所以也叫做[/FONT]crucial card[FONT=宋体]。[/FONT] [FONT=宋体]为什么说他非常重要呢，因为如果考生想要获得[/FONT]5.5[FONT=宋体]分以上，必须要在这个环节下功夫，前面我提到了考试的第一部分是口语问答，那个部分的设置目的是考察考生在英文环境里面的生活能力，所以第一部分的最高分值只有[/FONT]5.5[FONT=宋体]分，换句话说，如果考生需要[/FONT]6[FONT=宋体]或者[/FONT]6[FONT=宋体]以上的分数（也就是[/FONT]HIGH[FONT=宋体]），第二部分必须回答的好。[/FONT] [FONT=宋体]否则，就算第一部分回答的非常完美，也不可能拿到想要的分数。[/FONT] [FONT=宋体]那么第二部分考察的是什么能力呢？[/FONT] [FONT=宋体]当然是用英语表达对某一事物的描述或者叙述的能力。所谓描述能力，就是在同一空间的情况下，将事物描述清楚，例如：[/FONT] [FONT=宋体]请描述一幅画。[/FONT] [FONT=宋体]所谓叙述能力，就是在不同空间的情况下，将事物的前后顺序叙述清楚，例如：请描述一则广告。那么这个环节的考试怎么准备呢？[/FONT] [FONT=宋体]个人建议。[/FONT] [FONT=宋体]第一[/FONT] [FONT=宋体]搜题目。[/FONT] [FONT=宋体]去各大论坛或者博客寻找近期可能会出现的第二部分的题目。[/FONT] [FONT=宋体]有些老师的预测还是很准的，例如[/FONT]vicky[FONT=宋体]。[/FONT] [FONT=宋体]第二[/FONT] [FONT=宋体]自己写答案。[/FONT] [FONT=宋体]写作的标准我在前面的评分标准里面写到了，尽量用复合句式，也有例子，我就不再赘述了。至于想得到[/FONT]high[FONT=宋体]需要什么水平的答案，大家可以参考我上传的我的考试备考资料。[/FONT] [FONT=宋体]第三[/FONT] [FONT=宋体]嫁接。[/FONT] [FONT=宋体]我们在第一个环节会搜到很多题目。就算是再压缩，也会有几十个。[/FONT] [FONT=宋体]那么这么多的题目我们都要准备么？[/FONT] [FONT=宋体]错！[/FONT] [FONT=宋体]我们要学会嫁接。[/FONT] [FONT=宋体]例如：[/FONT] [FONT=宋体]有些抽象的题目，就可以和一些具体的题目相互嫁接，这样可以大大的减少考生备考的压力，就可以提高准备的效率。[/FONT] [FONT=宋体]例如：[/FONT] [FONT=宋体]请描述一个有水的地方。[/FONT] [FONT=宋体]请描述一个让你终身难忘的地方。[/FONT] [FONT=宋体]请描述一个你去过的很喜欢的地方。[/FONT] [FONT=宋体]请描述一个你想去旅行的地方。。。等等。[/FONT] [FONT=宋体]以上的所有题目我们可以归结为一个题目：[/FONT] [FONT=宋体]一个我曾经（梦想）去的很喜欢的（终身难忘的）有水的地方。[/FONT] [FONT=宋体]这样我们只需要准备一个段落[/FONT] [FONT=宋体]，具体描述一下一个有水的地方就行了。[/FONT] [FONT=宋体]至于具体抽到哪一个题目，我们只需要在准备好的段落的基础上略微增加一下内容，变换一下时态就行了。[/FONT] [FONT=宋体]关于嫁接具体怎么应用，大家可以看我的底稿。[/FONT] [FONT=宋体]不明白就留言吧。[/FONT] [FONT=宋体]我有问必答。[/FONT] [FONT=宋体]第四[/FONT] [FONT=宋体]陈述。[/FONT] [FONT=宋体]大家可能注意到了，我没有用背诵这个词。[/FONT] [FONT=宋体]我用的是陈述。[/FONT] [FONT=宋体]考官都是英语母语着，你在自己说，还是在背诵，他一下子就可以听出来。[/FONT] [FONT=宋体]如果被考官发现考生的回答是事先准备的，在考场上背诵的话，结果可想而知。[/FONT] [FONT=宋体]可能给你一个不错的分数。[/FONT] [FONT=宋体]但是高分你就别想了。[/FONT] [FONT=宋体]这就是为什么很多考生都会抱怨，[/FONT] [FONT=宋体]为什么自己背的特别流利，[/FONT] [FONT=宋体]可还是得不了高分呢？[/FONT] [FONT=宋体]所以，一定要学会陈述。[/FONT] [FONT=宋体]或者说讲述。[/FONT] [FONT=宋体]就是你一定要让考官觉得，你非常流利的口语，就是你的真实水平，[/FONT] [FONT=宋体]出了考场，到了国外，你一样可以用这么流利的口语来与别人交流。[/FONT] [FONT=宋体]但实际上，除了你准备的题目，剩下的都不会说。[/FONT] [FONT=宋体]第五[/FONT] [FONT=宋体]练习。[/FONT] [FONT=宋体]对于我们中国考生来说，我说的第四条几乎是不可能实现的，咱们善于背诵，但是很少人知道应该怎么练习讲述。所以我给大家提供两个地方。[/FONT] www.yasionline.com [FONT=宋体]这个地方我是我用的，[/FONT]100RMB[FONT=宋体]一节课（[/FONT]30[FONT=宋体]分钟），我用了[/FONT]1000[FONT=宋体]块的一个套餐，在考试之前每天晚上练习大概两节课。[/FONT] [FONT=宋体]宣传上说这里的老师都会按照雅思考官的考试程序来提问，[/FONT] [FONT=宋体]然后会给评分，并且给考生意见，就像真实的考场一样，只不过是[/FONT]online[FONT=宋体]的。但是实事上我遇到的几个老师，有的人是这么做的，有的不是。[/FONT] [FONT=宋体]第二个地方比较便宜，[/FONT]www.inkaenglish.com [FONT=宋体]这个地方是再我考完试以后才发现的，所以没有用过不知道好坏，但是价格真的很便宜，[/FONT]50RMB[FONT=宋体]一节课（[/FONT]60[FONT=宋体]分钟）多买还有优惠。无论用哪个地方，给大家的建议是，先自己背的滚瓜烂熟，然后不要看自己的底稿。[/FONT] [FONT=宋体]把老师当成考官，模拟考场气氛和程序（如果老师没有按照要求，你可以投诉他，或者换人）。这样做不但可以缓解考试的压力和紧张。[/FONT] [FONT=宋体]最大的好处就是可以把你“背”下来的底稿，变成“说”出来。就是变成你自己的东西啦。[/FONT] [FONT=宋体]注：[/FONT] [FONT=宋体]关于搜题目：[/FONT] [FONT=宋体]一般情况下大概[/FONT]20[FONT=宋体]～[/FONT]30[FONT=宋体]个题目几乎可以覆盖所有[/FONT]topics[FONT=宋体]的[/FONT]95[FONT=宋体]％了，而且这个数目已经不少了，所以建议大家不要准备太多的[/FONT]topics[FONT=宋体]，不然后期背的压力会非常大的。[/FONT] [FONT=宋体]待续。。。[/FONT]
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反馈:沙梨Angela 2010-04-27#11 
1,008 $0.00 回复: 雅思考试经验总结贴[FONT=宋体]最后来说说口语考试的第三部分。[/FONT] [FONT=宋体]考官会根据你自己抽到的[/FONT]part 2 [FONT=宋体]的题目，和你自己准备的内容，提问几个（[/FONT]3[FONT=宋体]到[/FONT]5[FONT=宋体]个，看你回答的情况而定）相关的问题。[/FONT] [FONT=宋体]当然，都是一些略有深度的问题。[/FONT] [FONT=宋体]例如：关于上面我提到的描述一条广告。[/FONT] [FONT=宋体]可能的一个问题就是：关于现在的铺天盖地的广告，你认为哪种广告效果最好，为什么？（当然考官会用英文提问）所以，这部分考察的是考生用英语来表述自己的观点和想法，也就是用英语和别人讨论陈层次题目的能力。而且，因为本身[/FONT]part 2 [FONT=宋体]的[/FONT]topics[FONT=宋体]就很多，所以这部分的题目就更多了，几乎说没有办法全都准备了。[/FONT] [FONT=宋体]我之前有一个所有[/FONT]part 3 [FONT=宋体]题目的网址，据说是雅思前考官办的，不过我找不到那个链接了，非常对不起大家。[/FONT] [FONT=宋体]那么，大家可能会很担心，这个多难呀，得听懂，想好，还得会说，还不知道范围，不好准备。其实大家大可不必担心。就像你[/FONT]part 1 [FONT=宋体]无论多好，你都不会得到[/FONT]part 2 [FONT=宋体]的分数一样，你[/FONT]part 3 [FONT=宋体]多差，都不会影响你的[/FONT]part 2 [FONT=宋体]的成绩。所以说，想要拿[/FONT]7[FONT=宋体]分以上的鸭子们，可以认真好好准备这个环节。[/FONT] [FONT=宋体]如果你的目标只有[/FONT]6.5[FONT=宋体]，那么就认真准备[/FONT]part 2[FONT=宋体]吧。[/FONT] Part 3 [FONT=宋体]稍微听懂一两个问题，随便说点儿就行了。[/FONT] [FONT=宋体]不会影响你的[/FONT]part 2 [FONT=宋体]的成绩的。[/FONT] [FONT=宋体]好了，所有关于口试的准备我都介绍了。这个对大家来说最麻烦，好多人都不知道怎么准备，[/FONT] [FONT=宋体]所以我把自己的一点点经验拿出来。希望给大家一些启发。[/FONT] [FONT=宋体]上面的朋友，我能打开这个文档，而且我是用兼容格式保存的，应该没有问题。。其他人呢？[/FONT] [FONT=宋体]能打开吗？[/FONT]评论
EDMONTON 找工作中QQ群:106955715回复: 雅思考试经验总结贴有用！
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回复: 雅思考试经验总结贴Permanent Residence We received your application for permanent residence on December 2, 2009. We reviewed your application and sent you a letter on February 9, 2010. Please consider delays in mail delivery before contacting us. Your application and supporting documents were received by the Hong Kong office. They are pending review. We transferred your application to the Hong Kong office on February 18, 2010. The Hong Kong office may contact you. 借个地方来把状态存一下，这个意思是在背调不？
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EDMONTON 找工作中QQ群:106955715回复: 雅思考试经验总结贴感谢分享,口语拿高分确实不容易,话说LZ烤鸭熟了还考TCF干吗使的?难道是申请魁省不成?
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get busy living or get busy dying.回复: 雅思考试经验总结贴接上回书说～ 今天来说说听力的复习和备考。 由于本人之前就打算放弃听力了，所以听力没有占用一分钟复习时间。 基本上属于裸考的情况。 打5.5我已经很高兴啦。 对于其他的同学，我也不建议大家花太多的时间复习听力。 原因如下： 1， 听力的提高是长期积累的结果，不是短期可以迅速提高的。 同样的复习时间如果放在阅读，口语，或者写作上面，相对效果会更好。 2，我前面提到了， 听力的high是7.5. 很难达到。 如果谁需要四个high，必须要听力拿高分的话，我可以介绍一个练习听力的方法。 我这次考试没有用。但是之前我是用这样的方法来练习听力的。这个方法分为三部分： 首先， 找一篇听力录音。 咱们肯定要去剑桥1－7里面去找啦。 然后泛听。就是一遍一遍的听。 看自己能听懂多少。 坚决不要看原文， 一直听到自己确信，所有认识的，学过的词都已经听出来了。剩下的肯定是没有学过的，陌生的词。（通过这个环节，我们可以把已经很熟练的词筛选出来，不要浪费时间在已经可以完全听懂的东西上面） 然后， 打开听力录音的原文。 对照原文再听这篇文章， 要点就是重点去听刚才没有听懂的地方。因为第一步我们已经听的很熟了。所以很快就可以分辨出那些我们刚才没有听懂的词和词组是什么。如果不认识就去查字典。把所有刚才没有听出来的词，全部划下来，然后重点听这些词。这部分要达到看着原文完全明白录音的意思的程度。 （到了这个环节，大家可以发现，第一部分很多我们听不懂，以为是生词的地方，其实都是我们认识的词，只不过我们不熟悉它的连音或者澳音，我们才没有听懂。 这样就可以纠正之前我们听力里面存在的一些错误的问题。） 最后，把原文放在一边。 不看原文的情况下再次听这篇录音。 努力去回想自己有问题的地方，努力辨别那些我们不熟悉的音节和词。（到了这个阶段，才真正提高了听力的水平） 一般情况下，这样的过程大概需要两个小时左右。虽然很痛苦，但是如果能坚持下来，一定会发现自己的听力有了很大的改变。就算听一段全新的对话，也可以听明白了。 上面提到的是练习听力能力的方法。但是做雅思听力，光有能力就够了吗？答案是肯定不够的。记得我当初第一次听剑桥听力原文的时候， 我完全听懂，甚至都可以复述出来，但是还是一个空都没有填出来。所以，做雅思听力，技巧与能力同样重要。 因为雅思听力全都是填空题。 所以需要我们有速记的能力。另外，信息的取舍也是困扰我们的一个非常大的问题，该记什么？不该记什么？这里有一个技巧可以提供给大家。 就是在考试开始，考官和录音在读一些乱七八糟的东西的时候，抓紧时间把所有的听力题的提干和选项扫一遍。 扫题目的目的在于，用笔把提示性的名词圈出来，这样听的时候一听到某个词，就该拿起笔准备好了，答案很快就会出现的。至于什么样的词是信息词，这个需要大家在不断的做题过程中自己去找感觉。每个人觉得舒服的信息词都是不一样的。 至于为什么要扫选项意思是一样的。因为会有顺序配对题。 最后就是拼写的问题了， 这个我就没有任何经验可以给大家分享了。 我的拼写特别差。 我的成绩就是证明，在听懂了几乎所有题目的情况下，我的这个分数说明我的拼写有多差了哈～～～ 待续。。。
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EDMONTON 找工作中QQ群:106955715回复: 雅思考试经验总结贴谢谢新疆石头！
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回复: 雅思考试经验总结贴搬凳子坐等下文,还有阅读哈
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get busy living or get busy dying.感谢分享,口语拿高分确实不容易,话说LZ烤鸭熟了还考TCF干吗使的?难道是申请魁省不成?点击展开...看我的成绩，我只有两高，一中，一低。 所以我不够哈。。汗～～
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EDMONTON 找工作中QQ群:106955715回复: 雅思考试经验总结贴收藏！
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070629递申请,071107.FN 被切重递: 100324.重递妥投HK, NOC 0213，0527 RN，0921 FN, 鸭未熟，20110726 DM 被拒；再重递:再递魁北克，20111115FN；2014年8月开始三口到蒙特利尔读书，准备申请PEQ；2016年3月收到补料信，9月中旬完成补料，10月11日签发CSQ；回复: 雅思考试经验总结贴实在不好意思，这么久都没来更新。五一实在是忙的够呛。 现在该轮到聊聊阅读相关的东西了。 其实我总是不想说阅读，因为它很难。对我来说。老师讲的技巧我并没有学会多少，我都是凭着感觉去找。所以很难说能给大家提供什么经验。 阅读我建议大家还是报一个班来听听。 技巧挺重要的，当然词汇也很重要.不过，G类没有什么特别难的影响理解的词汇出现。也不用过于紧张。 雅思阅读的题目分类很多，有the list of heading, 还有T,F,NOT GIVEN, 等等。每一类题都有它特定的答题技巧，越简单的题型，技巧越重要。至于找信息就很容易啦，我们从小到大的考试都是这么做的，就是从提干找信息词，去原文找内容，配比选项。只不过换了不同的出题形式而已。
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