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在加拿大
[FONT='Tahoma','sans-serif']lodge an appeal[/FONT][FONT=宋体]我是来自中国的移民，[/FONT]2011[FONT=宋体]年[/FONT]9[FONT=宋体]月[/FONT]8[FONT=宋体]日进入[/FONT]Winnipeg Technical College 609 Erin Street [FONT=宋体]语言分校学习，在老师的帮助下，有了一些进步，但是很慢，原因在哪？就在今天，我得到了第三次警告，现申诉如下：[/FONT][FONT=宋体]第一次：刚入学不久，下课时间，我拿出电子词典查单词，老师告到学校，[/FONT]school superintendent [FONT=宋体]对我进行第一次警告。[/FONT][FONT=宋体]第二次：我一直都是提前半小时到校，在[/FONT]9[FONT=宋体]点上课以前，我用英汉词典查单词，又被老师告到学校，[/FONT]school superintendent [FONT=宋体]对我进行第二次警告。这一次我开始反驳，我没有在上课时间看，[/FONT]school superintendent[FONT=宋体]回答我，英汉词典不能带到学校来！我无话可说。[/FONT][FONT=宋体]第三次：电子词典和英汉词典都不能带到学校，有的单词老师根本解释不清，很多人都不懂，怎么办呢？我想了个变通的办法，每天把老师在学校讲的不懂的单词记下来，回家查字典，记到小本子上，随身携带。不懂的时候随时查看。又被老师告到学校，[/FONT]school superintendent [FONT=宋体]对我进行第三次警告，[/FONT][FONT=宋体]学校规定[/FONT]:No electronic dictionaries or dictionaries in your language,[FONT=宋体]这个规定的目的是什么呢？是怕移民学生学习本国语言？显然不是。是怕影响学习英语效果？对这一点，我们移民学生最有发言权：这个规定严重阻碍了学习效果。我认为，这个规定严重侵犯了人权！它剥夺了移民学生学习的权力。它明显排斥其他语言，进而使母语不是英语的人受到歧视。这是显而易见的。移民学生都是成年人，不是小学生，谁都不想把时间浪费在学校而没有效果。我认为，应当允许移民学生使用双语词典，只要考试的时候不准用就行了，如果学校不顾学习效果而追求经济效益，将使更多的人感到遗憾。[/FONT][FONT=宋体]加拿大是个自由民主的国家，没想到语言学校这个专制，蛮横的规定使我的身心受到压制和打击。我今年已经[/FONT]58[FONT=宋体]岁了，我知道学好英语要比别人付出更多的努力，不是为了生存，而是为了尊严。[/FONT]
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