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在加拿大
[FONT='Tahoma','sans-serif']lodge an appeal[/FONT][FONT=宋体]我是来自中国的移民,[/FONT]2011[FONT=宋体]年[/FONT]9[FONT=宋体]月[/FONT]8[FONT=宋体]日进入[/FONT]Winnipeg Technical College 609 Erin Street [FONT=宋体]语言分校学习,在老师的帮助下,有了一些进步,但是很慢,原因在哪?就在今天,我得到了第三次警告,现申诉如下:[/FONT][FONT=宋体]第一次:刚入学不久,下课时间,我拿出电子词典查单词,老师告到学校,[/FONT]school superintendent [FONT=宋体]对我进行第一次警告。[/FONT][FONT=宋体]第二次:我一直都是提前半小时到校,在[/FONT]9[FONT=宋体]点上课以前,我用英汉词典查单词,又被老师告到学校,[/FONT]school superintendent [FONT=宋体]对我进行第二次警告。这一次我开始反驳,我没有在上课时间看,[/FONT]school superintendent[FONT=宋体]回答我,英汉词典不能带到学校来!我无话可说。[/FONT][FONT=宋体]第三次:电子词典和英汉词典都不能带到学校,有的单词老师根本解释不清,很多人都不懂,怎么办呢?我想了个变通的办法,每天把老师在学校讲的不懂的单词记下来,回家查字典,记到小本子上,随身携带。不懂的时候随时查看。又被老师告到学校,[/FONT]school superintendent [FONT=宋体]对我进行第三次警告,[/FONT][FONT=宋体]学校规定[/FONT]:No electronic dictionaries or dictionaries in your language,[FONT=宋体]这个规定的目的是什么呢?是怕移民学生学习本国语言?显然不是。是怕影响学习英语效果?对这一点,我们移民学生最有发言权:这个规定严重阻碍了学习效果。我认为,这个规定严重侵犯了人权!它剥夺了移民学生学习的权力。它明显排斥其他语言,进而使母语不是英语的人受到歧视。这是显而易见的。移民学生都是成年人,不是小学生,谁都不想把时间浪费在学校而没有效果。我认为,应当允许移民学生使用双语词典,只要考试的时候不准用就行了,如果学校不顾学习效果而追求经济效益,将使更多的人感到遗憾。[/FONT][FONT=宋体]加拿大是个自由民主的国家,没想到语言学校这个专制,蛮横的规定使我的身心受到压制和打击。我今年已经[/FONT]58[FONT=宋体]岁了,我知道学好英语要比别人付出更多的努力,不是为了生存,而是为了尊严。[/FONT]
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