加拿大华人论坛 加拿大生活信息什么是“IB高中”？

在加拿大

[FONT=宋体]介绍加拿大学校中的“IB高中”[/FONT]​ [FONT=宋体]IB高中 IB(International Baccalaureate，国际文凭)，是由一个国际非盈利机构IBO管理的初等教育联盟。该机构成立于1968年，现有126个国家的2261所学校被认可授予IB课程，可分别用英语，法语和西班牙语授课。 [/FONT]​ [FONT=宋体]IB的特点是采用规范化的课程，以国际化的视野，培养全面发展人才。IB的规范化体现在各个层面上。申请设立IB课程的学校，要经过IBO对学校的师资、设施和信誉等情况进行全面考查后，才能认证批准;课程设置是全球统一规划;老师要经过认证才能任课;课程考题是统一的，学生考卷往往由其它国家的老师来审评。这种国际规范化的程序，保证了IB的信誉和质量。[/FONT]​ [FONT=宋体]IB课程分为早期、中期和高中三种课程。一所IB学校可以开设其中一种或数种课程，但只有完成IB高中课程后才能授予IB文凭。大多数IB学校都是高中，家长学生主要关注的也是高中。 [/FONT]​ [FONT=宋体]IB高中文凭得到世界上大多数著名大学的认可。这种认可包括两方面，一是在录取时的考量。大多数西方的大学(如哈佛大学)都把IB,AP,Abitur 以及A-levels等四种考试看作说明学生学术兴趣和能力的附加指标。二是入学后的学分的转化。如果IB高级课程(HL)成绩在6分以上，许多大学(包括耶鲁大学)认可将该课程转化为大学学分，即学生可免修此课。如果免修课程较多，学生进而可能提前毕业。有的大学甚至承认部分IB标准课程(SL)的学分。由于IB高级课程(HL)与大学课程难度相当，经过IB训练的学生在高中最后一年已经预演了大学的学习，进大学后普遍适应较快。麻省理工学院1999年曾对该校一年级新生微积分(Calculus II)课程的成绩统计表明，有IB文凭的学生的平均成绩为4.58分，大大超过所有学生的平均成绩4.04分，甚至超过在AP Calculus BC中考过5分的学生的平均成绩(4.21分)。 [/FONT]​ [FONT=宋体]现有126个国家拥有IB学校。最多的三个国家是美国(580所)，英国(122所)，加拿大(118所),中国(37所)。加拿大的IB学校增长很快。安大略省迄今总数已经增加到53所，其中大部分是公立学校。其中用法语教学的4所，其余都是英语学校。公立学校中属于天主教教育局的有6所。能授予IB高中文凭的共有23所。 [/FONT]​ [FONT=宋体]公立高中的IB文凭课程只有两年，即11和12年级。但往往从9年级进IB预备班(Pre-IB)，经过9和10两个年级的强化训练之后，正式进入11年级的IB文凭课程。申请进入IB需填写有关表格,附上最近两年的成绩和老师的推荐信。学校采用面试或书面考试,或两者相结合的办法来录取新生，当然也有的学校只看成绩单和推荐信的。 [/FONT]​ [FONT=宋体]一般有IB的公立高中同时也有普通班，IB学生单独分班。IB学生如果在毕业之前想回到普通班，通常要求回到离自己家较近的Home school。由于采用国际统一课程标准，IB学生即便跨地区甚至跨国转学一般都没有问题，而且过去的学分都被承认。 家园[/FONT]​ [FONT=宋体]加拿大公立学校的Pre-IB通常不收费。由于11和12年级正式的IB课程要参加国际统考，试卷要送到国外评分，花费较大。因此有的教育局要求每个IB学生每年交1500元左右。但许多教育局统一出这笔钱。[/FONT]​ [FONT=宋体]IB学生毕业时将同时获得国际统一的IB文凭和本地区教育局的文凭。IB每门课满分是7分，而加拿大高中一般课程的满分是100分，所以存在分数转化问题。不同的课程的转换的系数是不一样的，IB分数向百分制转化的大致情况：7(96分),6(90分),5(86分),4(76分),3(70分)。 [/FONT]​ [FONT=宋体]IB program 适合什么样的学生 [/FONT]​ [FONT=宋体]IB是采用类似大学文理学院(Liberal Arts)的通才教育理念，用国际统一标准来安排课程和活动。其12年级的高级课程，与大学一年级课程难度相似，这些特点保证了IB文凭的含金量，得到教育界广泛的认可。IB学生认为IB有以下优点： [/FONT]​ [FONT=宋体]1)老师通常都很好，学校给IB提供的设施(如实验设施)也很好; [/FONT]​ [FONT=宋体]2)学习风气好。不管情不情愿，大家都在努力学习。这训练了自己良好的学习习惯和合理安排时间的能力; [/FONT]​ [FONT=宋体]3)课程难度、课程进度与考试安排与大学相近似，进入大学后较易适应; [/FONT]​ [FONT=宋体]4)一般而言IB班上的学生精力充沛，雄心壮志。他们除了学习外，在各项社会活动和课外活动中都“争先创优”。 [/FONT]​ [FONT=宋体]这种同学之间的互相促进，对孩子的一生都会产生良性的影响。 [/FONT]​ [FONT=宋体]但IB计划占用了学生很多时间，课程缺少灵活性，所以它只适合一部分学生。 [/FONT]​ [FONT=宋体]1)IB的课程量大，进度快，学生必需每天要投入大量的时间才能完成作业和计划。学生如果不善于安排时间，只有穷于应付。 [/FONT]​ [FONT=宋体]2)IB计划在科学，人文，外语，艺术，社会工作等各方面注重平衡发展。学生如果在某学科上有特别的兴趣和天赋，会感到自己的特长没有时间得到充分的发挥。 [/FONT]​ [FONT=宋体]3)IB文凭所要求的社会服务(CAS)，毕业论文，和跨学科综合能力(TOK)都远远超过普通中学文凭的要求。学生将来最适合从事社会性的工作。如果学生对学术的兴趣很大，将来只想做技术性很强的工作，IB对他们不一定适合。 [/FONT]​ [FONT=宋体]IB不太适合的新移民学生。IB课程写作量很大，外语要求也较高，所以法语或英文基础差的学生会感到压力很大。 [/FONT]​ [FONT=宋体]另外一般学校IB课程没有太多的选修课。如果学生的专业兴趣已经确定，希望在这方面多修些课，在IB计划中很难实现。 [/FONT]​ [FONT=宋体]基于上述原因和其它一些原因，很多学生在Pre-IB或IB Program完成之前退回普通班。这包括一些优秀学生。以多伦多的一所IB高中2008年毕业班的一个统计为例，这个班在9年级时接收了120名预备班的学生。9年级末剩103名;10年级末剩84名;11年级末剩58名;12年级毕业只有35名。 曾经碰到有的家长抱怨当初不该让孩子上IB.上IB反而把平均分拉下来了，因而进不了好的大学。[/FONT][FONT=宋体]因此，想上IB的同学要做好背水一战的思想准备。要学就学好，要么就不上IB。[/FONT][FONT=宋体][/FONT]​

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回复: 什么是“IB高中”？谢谢，收藏

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乐颠颠老妈说：我朋友的女儿11年级上的IB，12年级退出！大量作业大量义工要做，没有时间做些自己喜欢的事儿，如弹琴，游泳，画画，唱歌……IB老师也没想的那么各个好，还有很难拿高分。

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乐颠颠在加国的小学快乐行！(3年级――7年级) http://www.canadameet.com/bbs/showthread.php?t=55856回复: 什么是“IB高中”？IB也可以只选其中几门来上吧？

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乐颠颠老妈说：是的。

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乐颠颠在加国的小学快乐行！(3年级――7年级) http://www.canadameet.com/bbs/showthread.php?t=55856回复: 什么是“IB高中”？来加拿大比较晚的孩子建议不要去上。在普通班还能当个“鸡头”进了IB就可能变“凤尾”

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专业ESL家教穷游记：旧金山$800西雅图$300回复: 什么是“IB高中”？我家大儿子正在上11年级的IB班，可能是刚开学的原因吧，没觉得他太忙，原来的课外活动和义工也都还坚持着。没指望他将来去美国名校，但我希望他不要太闲着，年轻人太闲了，家长不好管。另外他周边的同学和朋友都是比较积极上进的，希望他能多受些良性影响。

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Alice Liu(爱丽丝)，金牌平价经纪，新型地产服务；多种方案选择，大量佣金返还！专业坦诚，经验丰富，值得信赖！自2013年起多年获得大温地产局销售业绩前10%金牌经纪大奖，自2011年起多年获得Homeland Realty销售大奖！电话：778 858 1626 详情请见：http://blog.sina.com.cn/aliceliuhomes回复: 什么是“IB高中”？真正聪明的孩子不要去读IB，被老师牵着鼻子走，容易迷失自我。

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回复: 什么是“IB高中”？真正聪明的孩子不要去读IB，被老师牵着鼻子走，容易迷失自我。点击展开...

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[font=仿宋体]我不去想是否能够　　[/font][font=仿宋体]既然选择了远方便只顾风雨兼程　　我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰就勇敢地吐露真诚　　我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影　　我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切，都在意料[/font]真正聪明的孩子不要去读IB，被老师牵着鼻子走，容易迷失自我。点击展开...被老师牵着鼻子走??? 你读过?

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回复: 什么是“IB高中”？你孩子进得去不？这里很多华人的孩子才来的还进不去

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回复: 什么是“IB高中”？被老师牵着鼻子走??? 你读过?点击展开...我认识一个IB全球考官，她这样跟我说的，真正有天资的孩子不要去念，非常浪费时间。IB适合勤奋，但是自主性不强的孩子。就是很好学，但是离开老师就不知道该学什么，该干什么的孩子。

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回复: 什么是“IB高中”？再发个关于AP的帖子吧

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回复: 什么是“IB高中”？再发个关于AP的帖子吧点击展开...真正聪明的孩子修AP比较好

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回复: 什么是“IB高中”？我家大儿子属于成熟晚，自己不知道努力和上进的孩子，所以上了IB班后，来自学校的压力可以让他多学点，周边同学中自己就很努力学习的孩子多多少少也影响他一些。

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Alice Liu(爱丽丝)，金牌平价经纪，新型地产服务；多种方案选择，大量佣金返还！专业坦诚，经验丰富，值得信赖！自2013年起多年获得大温地产局销售业绩前10%金牌经纪大奖，自2011年起多年获得Homeland Realty销售大奖！电话：778 858 1626 详情请见：http://blog.sina.com.cn/aliceliuhomes回复: 什么是“IB高中”？大家听说的IB班的孩子一般都多少分，40分以上有多难？我听说的几个都是40+，大部分都去了UBC，没有一个进美国名校的。也听有的家长说35，6分就算高分了。而上海有些IB学校，全年级的平均分都要41，2分。标准真的一样吗？

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回复: 什么是“IB高中”？来学习, 暂时发现小朋友都很平均,没什么方面有天资..

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回复: 什么是“IB高中”？我就是IB毕业的,最后拿了38分进UBC的.没有大家想象的那么难.不过和老师和学校也有关系.如果英文不好,建议不要进IB.

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回复: 什么是“IB高中”？IB都读不下来， 谈何聪明。读不下来的学生只能说明自学和分析能力差，老师教啥你会啥。举一实例： 4000字文章， 要求：找出一个历史上没有定论或有争议的事件，写下你的分析结果这是social IB 课里的作业。没有大量的阅读分析如何完成作业？你们说的正相反，应该是IB教孩子怎末读书。点击展开...某种程度上同意。聪明的学生可以攻下IB，但攻下IB的学生不一定聪明。

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