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[FONT=宋体]两个华人家庭的孩子们的故事[/FONT][FONT=宋体] 其实这不是故事，而是两个都从中国大陆来到多伦多的两个家庭的真实经历：为了述说方便权宜把这两家称作“张”“李”二家。两家都是男的先来，读书，毕业找到工作，再全家出来，在同一年出来。都有一男孩，出来的时候，张家男孩11岁，李家的12岁，又在同一家学校读书。两家孩子在学校都碰到一个歧视异乡人的问题，语言不好，跟同学很难融合，有时还被一些恶作剧的孩子欺负，很令人苦闷。 面对这种情况两家人采取完全不同的态度和截然不同的处理方法。 张家的男的，为人诚恳，聪明，人缘较好，所谓情商好，思想开放，比较能迅速接受新环境和文化，女的温良娴淑。 李家呢，男的书呆子一个，个性沉默，并不太谙世事，女的呢，则是个不谙市面，尽管也是大学毕业生，却是好钻牛角尖的主，比较以自我为中心，对外面文化习俗不懂，而且也不容易适应和接受。 张家的父亲，从不在孩子面前埋怨学校和他人，反而一再告诫孩子，初来乍到，人生地不熟，这是正常现象， 情况会好转的，所以，孩子受委屈，但并没有因此产生仇恨心理，而是以忍耐和平常心对待之。同时，父亲明白要扭转状况，要从适应学校文化入手，即西方学校重运动，体育运动是最好的和同学建立积极关系的渠道。孩子在国内体育不强，他们就很快安排孩子学跆拳道，一年下来，就小有成绩；孩子身材较高，又跟人学篮球，积极参加社区篮球队；还在学校里学打棒球。若干年后，孩子在这三方面，其实并不是什么高手，但是，都能达到积极参与，毫不示弱的程度，尽管也不出类拔萃。本来不是为了成为运动员，但在其他方面，产生了迅速的令人惊讶的效果，同学关系，很快好起来，被接受了，融合了，在没有歧视现象了。孩子学习也很好，后考上大学，现读大学二年级。 李家呢，男的没有主意，只是叹气，女的则走上一条完全不同的路：抱怨，埋怨，仇恨，控诉，这么一条自找麻烦的路。孩子是个书呆子，成绩是很好，但其他则落落寡合，受尽排斥歧视。作母亲在孩子面前，一个劲的埋怨学校，同学，认为学校不作为，同学素质差，她向学校反映，投诉，结果都不了了之，在向学区管理部门投诉，最后向市教育部门投诉，直至向州教育部门投诉，当然一切是白费。他们化了很多精力，希望通过投诉甚至打官司，来和“歧视”作斗争，甚至还在华人中声称，是为了大家出头。结果是一场`空！更严重的是，孩子长期在消极的环境中成长，变成了自闭症患者，学校毕业评语上写着适应不良的话，所有大学都拒绝接受，只有一个社区大学录取了，但男孩丧失信心，放弃了求学机会，从此呆在家里，这几年，在社区英语学习班混日子，跟成年华人为伍，情况稍微好一点。这不是长久之计，什么时候能重新回归社会，还是未知数。 张家是个强者，聪明者；李家是弱者，糊涂着。一个健康成长，前途良好，另一个到处碰壁，前途灰暗。所谓种瓜得瓜，种豆得豆是也。 教育孩子处理与群体的关系是如此，在国家层面上对待和处理世界各国和各大集团的关系又何尝不如此？面对挑战，强者，聪明者，是采取积极办法，解决问题；弱者蠢者，则埋怨，抱怨，谩骂，诅咒，结果自食其果。有些国家积贫积弱，老是摆脱不了受歧视的命运，有些则摆脱贫困和愚昧，走上进步文明的大道，这个区别，绝非偶然。 这两家的实际经历其实很有指导意义，当今社会人流动大，全家举迁搬往外地累见不鲜，但到了异乡异地之后如何很快溶入当地是个很现实很重要的问题。因此我特把张李二家的真实经历讲给诸位听听，看能否有所启示！[/FONT]

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回复: 两个华人家庭孩子的故事safa

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和气生财，心宽长寿。[FONT=宋体]两个华人家庭的孩子们的故事[/FONT][FONT=宋体]其实这不是故事，而是两个都从中国大陆来到多伦多的两个家庭的真实经历：为了述说方便权宜把这两家称作“张”“李”二家。两家都是男的先来，读书，毕业找到工作，再全家出来，在同一年出来。都有一男孩，出来的时候，张家男孩11岁，李家的12岁，又在同一家学校读书。两家孩子在学校都碰到一个歧视异乡人的问题，语言不好，跟同学很难融合，有时还被一些恶作剧的孩子欺负，很令人苦闷。 [/FONT][FONT=宋体]面对这种情况两家人采取完全不同的态度和截然不同的处理方法。 [/FONT][FONT=宋体]张家的男的，为人诚恳，聪明，人缘较好，所谓情商好，思想开放，比较能迅速接受新环境和文化，女的温良娴淑。[/FONT][FONT=宋体]李家呢，男的书呆子一个，个性沉默，并不太谙世事，女的呢，则是个不谙市面，尽管也是大学毕业生，却是好钻牛角尖的主，比较以自我为中心，对外面文化习俗不懂，而且也不容易适应和接受。 [/FONT][FONT=宋体]张家的父亲，从不在孩子面前埋怨学校和他人，反而一再告诫孩子，初来乍到，人生地不熟，这是正常现象， 情况会好转的，所以，孩子受委屈，但并没有因此产生仇恨心理，而是以忍耐和平常心对待之。同时，父亲明白要扭转状况，要从适应学校文化入手，即西方学校重运动，体育运动是最好的和同学建立积极关系的渠道。孩子在国内体育不强，他们就很快安排孩子学跆拳道，一年下来，就小有成绩；孩子身材较高，又跟人学篮球，积极参加社区篮球队；还在学校里学打棒球。若干年后，孩子在这三方面，其实并不是什么高手，但是，都能达到积极参与，毫不示弱的程度，尽管也不出类拔萃。本来不是为了成为运动员，但在其他方面，产生了迅速的令人惊讶的效果，同学关系，很快好起来，被接受了，融合了，在没有歧视现象了。孩子学习也很好，后考上大学，现读大学二年级。 [/FONT][FONT=宋体]李家呢，男的没有主意，只是叹气，女的则走上一条完全不同的路：抱怨，埋怨，仇恨，控诉，这么一条自找麻烦的路。孩子是个书呆子，成绩是很好，但其他则落落寡合，受尽排斥歧视。作母亲在孩子面前，一个劲的埋怨学校，同学，认为学校不作为，同学素质差，她向学校反映，投诉，结果都不了了之，在向学区管理部门投诉，最后向市教育部门投诉，直至向州教育部门投诉，当然一切是白费。他们化了很多精力，希望通过投诉甚至打官司，来和“歧视”作斗争，甚至还在华人中声称，是为了大家出头。结果是一场`空！更严重的是，孩子长期在消极的环境中成长，变成了自闭症患者，学校毕业评语上写着适应不良的话，所有大学都拒绝接受，只有一个社区大学录取了，但男孩丧失信心，放弃了求学机会，从此呆在家里，这几年，在社区英语学习班混日子，跟成年华人为伍，情况稍微好一点。这不是长久之计，什么时候能重新回归社会，还是未知数。 [/FONT][FONT=宋体]张家是个强者，聪明者；李家是弱者，糊涂着。一个健康成长，前途良好，另一个到处碰壁，前途灰暗。所谓种瓜得瓜，种豆得豆是也。 [/FONT][FONT=宋体]教育孩子处理与群体的关系是如此，在国家层面上对待和处理世界各国和各大集团的关系又何尝不如此？面对挑战，强者，聪明者，是采取积极办法，解决问题；弱者蠢者，则埋怨，抱怨，谩骂，诅咒，结果自食其果。有些国家积贫积弱，老是摆脱不了受歧视的命运，有些则摆脱贫困和愚昧，走上进步文明的大道，这个区别，绝非偶然。 [/FONT][FONT=宋体]这两家的实际经历其实很有指导意义，当今社会人流动大，全家举迁搬往外地累见不鲜，但到了异乡异地之后如何很快溶入当地是个很现实很重要的问题。因此我特把张李二家的真实经历讲给诸位听听，看能否有所启示！[/FONT]点击展开...这个故事真的吗?怎么多伦多会有州教育局?最多是省教育局

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目标---封禁用户.仍须努力.回复: 两个华人家庭孩子的故事李家女主人到处投诉，英语应该很好了，应该能很好适应啊。呵呵。

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分分回复: 两个华人家庭孩子的故事看着眼晕，能不能分段中间加一行空白？

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回复: 两个华人家庭孩子的故事移民寓言~

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[FONT=宋体]Go, China![/FONT]回复: 两个华人家庭孩子的故事很好的故事！

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回复: 两个华人家庭孩子的故事学习

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回复: 两个华人家庭孩子的故事这种故事一定时常发生，真实性不用怀疑。

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回复: 两个华人家庭孩子的故事这种故事一定时常发生，真实性不用怀疑。点击展开...那就请写得真一点.

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目标---封禁用户.仍须努力.回复: 两个华人家庭孩子的故事要改变环境,首先要适应它. 没适应的时侯努力推动改造, 最终失败不说,个人还要付出极大地代价.

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坛子里有一些喜欢做新移民生意的RESP经纪，大家要小心他们的言行误导。详见拙作http://www.canadameet.com/bbs/showthread.php?t=241498回复: 两个华人家庭孩子的故事十一二岁的孩子过来看来是要经历痛苦的。

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回复: 两个华人家庭孩子的故事每个人的成长都会经历痛苦的，在国内也有这样自闭的孩子。与生活在国内或者国外没有什么特别大的关系。你在国内，和班级里的同学处不好试试？你四处去告状班主任对你偏心试试？你还告状到市里，省里？

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回复: 两个华人家庭孩子的故事一直担心我的孩子十二岁过来会受气。唉。。。。

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回复: 两个华人家庭孩子的故事一直担心我的孩子十二岁过来会受气。唉。。。。点击展开...我朋友也因为这个不想移民，她觉得小孩子肯定会被歧视。 不过，你可以先让孩子开始学跆拳道啊，就像文章里说的，呵呵。。。

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回复: 两个华人家庭孩子的故事这是一个很好的事例，值得警惕，只想补充一点，若孩子在学校受到岐视，首先不要过份敏感，有时是孩子受到别人戏弄，一时不懂应变，对方是基於玩耍的心态，并非有组织性的岐视，孩子的事应由孩子解决，不要强出头，找对方家长理论，或像事例中，告上更高一层，应对孩子详细查问，教导他们应变的方法，并同时帮助他打开社交的门路，其他的小朋友便会平等地看待他了，例如给他开个生日会，让他邀请他的小朋友来玩，或鼓励他参加别人的生日会，让他挑选所送的礼物等。体育运动是很好的社交机会，但要教导孩子与队友合作，友谊第一，比赛第二。

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My grandmother used to say, "Always do good to others." She was right. I do good to others (and Nature). I sense the happiness I give them, and their happiness makes me happy.回复: 两个华人家庭孩子的故事深刻

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http://www.canadameet.com/bbs/showthread.php?t=107227回复: 两个华人家庭孩子的故事

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回复: 两个华人家庭孩子的故事...........

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​​​回复: 两个华人家庭孩子的故事很好！

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