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在加拿大
我昨天在孩子学校做volunteer的时候，观察孩子们写journal，特别有趣，觉得他们每个人都特别有创意，无论是读写能力到什么程度，他们都热情地创作。当我问他们的胶水放在什么地方时，大家都热情地带我找。如果问什么是人的灵性（spirituality），大概就是能把自己和别人，或者和自然连接的能力。幼儿园老师的能力远超出我们的想象范围，太赞了。把阅读，数学，科学，还有情绪认知（太值得推荐了）都非常流畅地寓于玩乐中，让知识本身和生活密切地联系起来。有个别小朋友真的是很有创作的能力，不探讨技巧，就是他们挥洒的样子，你就能判断他/她的内心多丰富。
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Mental Illness First Aid 证书持有者Montessori 教学疗法 儿童数学启蒙教师儿童发展心理学爱好者 传统文化爱好者我昨天在孩子学校做volunteer的时候，观察孩子们写journal，特别有趣，觉得他们每个人都特别有创意，无论是读写能力到什么程度，他们都热情地创作。当我问他们的胶水放在什么地方时，大家都热情地带我找。如果问什么是人的灵性（spirituality），大概就是能把自己和别人，或者和自然连接的能力。幼儿园老师的能力远超出我们的想象范围，太赞了。把阅读，数学，科学，还有情绪认知（太值得推荐了）都非常流畅地寓于玩乐中，让知识本身和生活密切地联系起来。有个别小朋友真的是很有创作的能力，不探讨技巧，就是他们挥洒的样子，你就能判断他/她的内心多丰富。点击展开...其实更重要的是在这看似不干起眼的平常教学中贯穿了这个社会的价值观，在任何一个活动的细节中老师都在用着，孩子都在学。记得有一个主题问过“加拿大是怎样进行爱国主义教育的?"，其实就在平常的点滴中。
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走自己的路让别人去说吧；是金子总会闪光的。其实更重要的是在这看似不干起眼的平常教学中贯穿了这个社会的价值观，在任何一个活动的细节中老师都在用着，孩子都在学。记得有一个主题问过“加拿大是怎样进行爱国主义教育的?"，其实就在平常的点滴中。点击展开...
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