加拿大华人论坛 蒙特利尔 Montreal海外华人的孩子一样可以学好汉语

在加拿大

孩子快4岁的，汉语说的很不错，经常大段大段的复述故事，什么茶壶对水杯说，我们是好朋友，水杯说对，桌子对椅子说我们是好朋友，椅子说对。钥匙对锁头说我们是好朋友，锁头说对。有时候说话时候还会用点形容词。比如“妈妈你轻轻的开门”而且还是个小段子手，妈妈说：“宝宝，今天我们去幼儿园。”儿子会说：“妈妈，今天我不去幼儿园，今天我去幼儿方。”有一次我吃方便面他看见了，问：“妈妈你吃什么呢？"我说：”妈妈吃的方便面，不是健康食品，小孩不能吃。”我儿子会咯咯笑的说：’妈妈吃的是方便秘。”呵呵。孩子语言不错，我不得不说，故事机立了大功。儿子属于语言发育正常的，大约1岁半会说话。简单的几个字，那时候我总给他讲故事，他非常喜欢听，有时候我讲一个小时，他还要听，可是我嗓子受不了。后来用IPAD给他找故事听，但是问题出来了，IPAD对孩子诱惑太大了，放故事的时候，你不可能一直盯着他，稍微做点啥，回头一看，孩子玩上了。那时候我就想，只有故事机才能解决孩子能听故事，但是不接触电子产品的问题。后来回国了，我马上就给孩子买了故事机。孩子小的时候一般是我给他放。放啥听啥。有一阵他晚上躺床上要1个小时才睡，真是烦了，为了让他早睡，我就给他放国学，弟子规听。呵呵。我的经验是，大学时候晚上一听英语听力，马上就睡着。弟子规，他听不懂，估计睡的快。我一开始认为他不会喜欢的。第2天，我问儿子听故事还是听弟子规？儿子居然回答，听弟子规。我很是奇怪。过了几天，儿子一边玩，一边叨叨：‘弟子规，小乌龟。“呵呵，这就是儿童的想象力。结果又过了几天，儿子开始了：“弟子规 圣人训 首孝悌 次谨信 泛爱众 而亲仁 有余力 则学文 ......”我的天，说实话弟子规我都不知道说的啥，孩子说的比我清晰，这时候孩子两岁多。孩子的语言记忆模仿能力真不是我们成年人能比的。再后来，孩子开始有选择了，不是放什么听什么，而是自己会说，妈妈我要听花羽毛小松鸡。妈妈我要听阿信坐在云彩上。等等。孩子到了3岁，对数字有了兴趣，1到100都认识了，这时候，他开始自己玩故事机的，他喜欢的故事他都知道号码，比如三只小猪是46号，他自己会前按，后按找到号码，一个故事听N遍。开始大段大段复述故事，还跟着学唱歌。故事机里也有儿歌，我儿子喜欢一休哥，卖报歌，还有大母鸡，咯咯哒。孩子兴趣总是变得，过一阵他又喜欢别的了。这样，目前自己自己玩故事机油时候就是1个小时，又听，又唱，语言进步很快。但儿子很是很顽皮，有时候话要反着说，比如，你真是爸爸妈妈的好宝宝。他会说，你真是爸爸妈妈的坏宝宝。呵呵还有公鸡下蛋，母鸡打鸣。他故意的。故事是世界上最早的一对猴，他会故意说，世界上最晚的一对猴。在这看小动物的机会多，他现在已经知道什么事松鸡了。对于小鸟，他知道黄鹂，黄莺，乌鸦，大雁，小燕子，小麻雀。都是听来的。当然有些词比如寒来暑往，美妙的时光得给他讲讲什么意思。他自己也会联想，寒来暑往他会想到网球场，呵呵，美妙的时光，他会故意说成眉毛上的丝瓜。哈哈孩子学语言就是这样，抽象的会往具体联系，这些抽象的词汇在他脑海先保存，等他慢慢大了，他会理解的，应用的。小孩子记忆力，模仿力，还有想象力真是太强了，比大人强多少倍，尤其是孩子6岁以前。我写这篇文章，就是给大家借鉴一下，希望大家的宝宝都能学好中文，开发记忆力，模仿力，和想象力。而且让孩子找到正确的学习途径，远离电脑。

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看着像卖故事机的广告……

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快雪时晴 说:看着像卖故事机的广告……点击展开...确实象，可是事实是真的。呵呵。语言学习要有环境，孩子 去了幼儿园，白天就是在法语环境了，再加上一些课外活动，都是法语或者英语环境。在家，除了父母和孩子说话，剩下的环境就是，电视，电脑，IPAD，有声书（包括故事机），是你的话，你选什么？另外我不是卖故事机的。故事机载加拿大也买不到，必须回国买。

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这样努力的结果是：孩子以后在班级里的英语/法语水准，明显低于其他普通小朋友。学，可以。但是学不好。而且对英语/法语，起反作用，除非是语言天才。

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[FONT=Arimo, sans-serif]机会像雪片一样向我扑来，都被我一一闪过。。。。。。[/FONT]这样努力的结果是：孩子以后在班级里的英语/法语水准，明显低于其他普通小朋友。点击展开...错了，孩子的法语水平很好。法语一样可以这样学习。因为法语资源多。这是图书馆的法语演出，每次我都带孩子去看，还有BIBOCHE俱乐部是一个给孩子将法语故事的俱乐部。英语我也借的是CD光盘，让孩子听。

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我只是讲一个方法问题。孩子小主要是听为主。

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movel 说:这样努力的结果是：孩子以后在班级里的英语/法语水准，明显低于其他普通小朋友。学，可以。但是学不好。而且对英语/法语，起反作用，除非是语言天才。点击展开...我家的孩子们的小范围取样证明英语法语水准没有因为中文而受到影响. 当然, 一个三四岁的小孩儿要说三语, 肯定都说不好, 但到了上学的年纪已经没有问题了. 上学后, 其实英语和法语的水平也是不一样的. 法语学校的英语差些, 英语学校的法语差些, 都正常.

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abcba 说:我家的孩子们的小范围取样证明英语法语水准没有因为中文而受到影响. 当然, 一个三四岁的小孩儿要说三语, 肯定都说不好, 但到了上学的年纪已经没有问题了. 上学后, 其实英语和法语的水平也是不一样的. 法语学校的英语差些, 英语学校的法语差些, 都正常.点击展开...等你小孩自己感觉到英语法语不如别人的时候，再来跟我讨论这个问题吧。

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[FONT=Arimo, sans-serif]机会像雪片一样向我扑来，都被我一一闪过。。。。。。[/FONT]错了，孩子的法语水平很好。法语一样可以这样学习。因为法语资源多。这是图书馆的法语演出，每次我都带孩子去看，还有BIBOCHE俱乐部是一个给孩子将法语故事的俱乐部。英语我也借的是CD光盘，让孩子听。浏览附件424503点击展开...中文和英法语是反向的，你让你孩子脑子里多装一点中文，就损伤一点英语（法语）。等你孩子再大点，你慢慢会明白我说的意思的。

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[FONT=Arimo, sans-serif]机会像雪片一样向我扑来，都被我一一闪过。。。。。。[/FONT] 超赞 赏 反馈:游客 快雪时晴Ancien Légionnaire 0$(VIP 0) 3,9562016-04-04#10 没有什么反向正向之说，语言学上的概念叫做优势母语，脑子里多装点英语也会损伤一点法语。

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花仙子G 说:确实象，可是事实是真的。呵呵。语言学习要有环境，孩子 去了幼儿园，白天就是在法语环境了，再加上一些课外活动，都是法语或者英语环境。在家，除了父母和孩子说话，剩下的环境就是，电视，电脑，IPAD，有声书（包括故事机），是你的话，你选什么？另外我不是卖故事机的。故事机载加拿大也买不到，必须回国买。点击展开...不要在意，只是在开玩笑……

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好贴， 赞，多学点是好事，语言是个技巧， 能表达出来什么， 还看知识 ，思考和阅历，

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movel 说:等你小孩自己感觉到英语法语不如别人的时候，再来跟我讨论这个问题吧。点击展开...赞同你的观点，确实有的孩子有这种现象。请问，中文强些的孩子的英或法，比较中文基本不会的华二代的英或法语，在哪方面差一些?

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绿阴幽草胜花时等你小孩自己感觉到英语法语不如别人的时候，再来跟我讨论这个问题吧。点击展开...我感觉，孩子英法语不如别人，家长首先要检讨自己。我们国内的移民大多数父母都是大学毕业，很多是名牌大学毕业。所以孩子智商和父母素质是高于这得平均水平的。可是对于孩子英法语的学习，多少家长认为把孩子扔在英语，法语环境下，孩子自己就会学好。确实孩子是会学好的，但是时间上有个长度问题。这很多华人孩子，上小学后要去补习英语和法语。当然，当孩子慢慢大了，语言差距会消失。那为什么不能让孩子在上学前语言就和本地孩子差不多呢。有多少家长读过英语法语故事给孩子听？尤其是男孩子，语言方面比女孩要差一些。我一个朋友孩子学习不错，可是不能申请医学院这样的牛校，应为英法语阅读问题。这个问题在孩子初中时候显示出来了。我一开始也范过这样的错误，让孩子自己去幼儿园去学。但我后来醒悟了，只要有机会就带孩子参加活动，学习法语。给孩子报了3岁的法语戏剧班。我不是虎妈。也不想孩子怎么样，只是想提高他一下语言。国内的朋友可能会说我是中国式教育，可是你知道吗，3岁戏剧班的孩子家长全在医院工作。全是本地人。带孩子去图书馆看演出，参加读书俱乐部也是这些人，很多医生家长。哈哈。另外我感觉以自己的能力在孩子大了，没法辅道孩子，语言水平不行。但是孩子小时候我至少可以引导。在辅道孩子没能力的时候，让孩子有个好基础，有个好学习习惯，爱阅读，爱运动。

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在说孩子英法语会受汉语影响的时候，我问问你，孩子小的时候，你给孩子讲过英法语故事吗，你自己看过这些书吗？本来我想给孩子讲，可是怕语音太差，后来就去图书馆借有声书，本来想自己多听几遍给孩子讲，结果，孩子和我一起听，听的比我明白多了。教育孩子要和孩子一起成长。另外我主要是带孩子多运动，孩子身体，运动最重要，少接触电脑，IPAD。我就是做妈妈的一点心得，与大家一起分享。

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花仙子G 说:我感觉，孩子英法语不如别人，家长首先要检讨自己。我们国内的移民大多数父母都是大学毕业，很多是名牌大学毕业。所以孩子智商和父母素质是高于这得平均水平的。可是对于孩子英法语的学习，多少家长认为把孩子扔在英语，法语环境下，孩子自己就会学好。确实孩子是会学好的，但是时间上有个长度问题。这很多华人孩子，上小学后要去补习英语和法语。当然，当孩子慢慢大了，语言差距会消失。那为什么不能让孩子在上学前语言就和本地孩子差不多呢。有多少家长读过英语法语故事给孩子听？尤其是男孩子，语言方面比女孩要差一些。我一个朋友孩子学习不错，可是不能申请医学院这样的牛校，应为英法语阅读问题。这个问题在孩子初中时候显示出来了。我一开始也范过这样的错误，让孩子自己去幼儿园去学。但我后来醒悟了，只要有机会就带孩子参加活动，学习法语。给孩子报了3岁的法语戏剧班。我不是虎妈。也不想孩子怎么样，只是想提高他一下语言。国内的朋友可能会说我是中国式教育，可是你知道吗，3岁戏剧班的孩子家长全在医院工作。全是本地人。带孩子去图书馆看演出，参加读书俱乐部也是这些人，很多医生家长。哈哈。另外我感觉以自己的能力在孩子大了，没法辅道孩子，语言水平不行。但是孩子小时候我至少可以引导。在辅道孩子没能力的时候，让孩子有个好基础，有个好学习习惯，爱阅读，爱运动。点击展开...你说的是另一个话题。 你说的对，我不反对。我只是在说，强化小孩子的中文，势必会影响他的英语/法语学习。 因为这是两个完全不同的语系。 小孩子在进入小学的时候会产生语言思维上的混乱。

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[FONT=Arimo, sans-serif]机会像雪片一样向我扑来，都被我一一闪过。。。。。。[/FONT]在说孩子英法语会受汉语影响的时候，我问问你，孩子小的时候，你给孩子讲过英法语故事吗，你自己看过这些书吗？本来我想给孩子讲，可是怕语音太差，后来就去图书馆借有声书，本来想自己多听几遍给孩子讲，结果，孩子和我一起听，听的比我明白多了。教育孩子要和孩子一起成长。另外我主要是带孩子多运动，孩子身体，运动最重要，少接触电脑，IPAD。我就是做妈妈的一点心得，与大家一起分享。浏览附件424506点击展开...这个因人而异。我女儿9岁过来加拿大的。来的时候英语完全不行，去ESL辅导。老师介绍她去图书馆看系列从书。 以后她每年看上百本书，家长从来不辅导。现在18岁，英语优秀，中文只会些日常对话。 我感觉她离最优秀的学生的英语水平还差一点点。 也就是说，她保留了5%的中文，达到了95%的英语水准。 你想要你孩子达到50%的中文水平，那么你就准备好他的英语在60%-70% 附近吧。成年后中文越强，英语越容易词不达意。好比我们自己吧，读了几十年英语，没用。中文太强，看四大名著，唐诗宋词，英语掌握到50，60% 顶天了。

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[FONT=Arimo, sans-serif]机会像雪片一样向我扑来，都被我一一闪过。。。。。。[/FONT] 超赞 赏 sabre 175$(VIP 0,#15) 85,0652016-04-04#18 小孩我不知道， 成年人， 我认识的， 都是英语好的， 汉语也好， 英语不好的， 中国话也说不清楚，

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sabre 说:小孩我不知道， 成年人， 我认识的， 都是英语好的， 汉语也好，英语不好的， 中国话也说不清楚，点击展开...什么叫英语好，中文也好。能不能用英语/中文各写一篇500字的ESSAY 没有语法错误的？ 能不能用两种语言各说5分钟话，让别人眼睛闭着，听不出你是外国人？

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[FONT=Arimo, sans-serif]机会像雪片一样向我扑来，都被我一一闪过。。。。。。[/FONT]你说的是另一个话题。 你说的对，我不反对。我只是在说，强化小孩子的中文，势必会影响他的英语/法语学习。 因为这是两个完全不同的语系。 小孩子还进入小学的时候会产生语言思维上的混乱。点击展开...这叫想当然，按你这个说法，同为汉藏语系的汉语和缅甸语就相互不干扰了？为什么绝大多数在日华人的孩子日语和汉语都很好？一个是汉藏语系一个是阿尔泰语系。

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