在加拿大
美西时间10月16日，据LA Times报道，随着上网课的时间越拉越长，很多家长对远程教育却越来越不满意。近期，加州K12学校推出数个重开计划，准备恢复一定程度的线下教学。但是，加州两个最有影响力的教师工会极力反对许多社区重新开放学校的做法，认为校园还不够安全，不愿意返回授课。
图片来源： LA Times网页截图
拥有30万名成员的加州教师联合会(California Teachers association)和代表加州最大学区3万名成员的洛杉矶联合教师联合会(United Teachers Los Angeles)的领导人表示，各学区没有资源来提供他们所说的将教师和孩子们聚集在教室里所需的保护水平。
加州教师协会主席E·托比·博伊德(E. Toby Boyd)说:“虽然我们的老师很想站在学生面前上课，但是除非安全，否则我们不能这么做。”
由于教师的工作条件是工会谈判合同的一部分，他们的立场在未来几周和几个月里具有重要意义。工会和地区需要回到谈判桌前，根据疫情期间现场上课的安全指导方针，制定新的时间表、教室安排和工作量。
博伊德承认，100%的安全是不可能的，他建议教师和他们的工会领导人自行协商制定安全的标准。
在洛杉矶，工会参与者周四在南洛杉矶多尔西高中的新闻发布会上公开反对加快重新开放的呼吁，因为该地区有很多贫困社区受到新冠的严重冲击，目前感染率仍然很高。大约80%的学区学生来自低收入家庭。反对的教师代表认为，在不能保证安全的情况下匆忙开学，将极大影响到学区内的有色人种学生和他们的家庭。
工会组织者还反对学校逐一复课，因为这个对富裕的社区更有利，在经济水平高的社区，新冠的感染率也更低。
但另一方面，工会的批评者指出，他们立场过于极端。
太平洋研究所(Pacific research Institute)教育中心高级主任Lance Izumi表示:“越来越多的研究表明，重新开放学校不会对学生和教职工造成太大威胁。”Izumi援引布朗大学的研究称，“学校并不是超级传播地，即使在社区感染率高的地方，学校感染率也很低。”
另外，耶鲁大学的研究人员得出结论，儿童保育是相对安全的。
目前，根据州规定，由于病毒的广泛传播，洛杉矶县没有一所学校可以完全复课。但学校系统可以提供面对面的、一对一的辅导和评估，并把有特殊需要的小团体学生带回学校，其中包括残疾学生和需要学习英语的学生。
洛杉矶联合教师协会已经就一对一的辅导达成协议，允许教师自愿参加这项工作。但是工会反对在进一步的安全协议谈判之前让小部分学生返回校园。学区附近的其他一些学校系统也在迅速采取行动，让一部分学生先行重返校园。学校每次最多可同时容纳10%的学生提供服务。
加州教育部表示，在加州58个县中，只有10个县被允许在遵守防疫规则的情况下重新开放校园。
然而，并不是所有符合条件的学区都选择重新开放，包括橙县的圣安娜统一学区和加州第二大学校系统圣地亚哥统一学区、洛杉矶县第二大学区长滩联合学区(Long Beach Unified)都宣布，在明年1月之前不会完全开放校园。
编译： Erin
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