在加拿大
一项即将在魁省各小学逐步实施的刷牙计划引起了教师的关注，因为他们将被要求监督学生刷牙。
公共卫生协议要求教育工作者每天一次从头到尾监督两分钟的刷牙过程。
“我认为这是一个好主意，但我们不能增加教师的工作量。这不是他们的工作。他们需要雇人来实施这个项目，”魁省教师协会（QPAT）主席海蒂·耶特曼（Heidi Yetman）说。
根据卫生部发送的一份详细摘要，现场监督刷牙的目的是帮助改善魁省弱势、低龄儿童的健康，其中许多人有蛀牙。
魁北克英语学校管理者协会（AAESQ）主席佩吉·麦考特（Peggy McCourt）说:“没有人质疑确保我们的孩子学会如何正确刷牙和保持良好口腔卫生的价值和重要性，但这是否是学校的责任？”
魁省教育托儿所和小学用氟化物牙膏监督刷牙计划（QPSBTF）于2017年由卫生部推出，但由于新冠疫情减缓了其实施。
在该计划的早期阶段，卫生员和公共卫生牙科顾问被派往某些学校，但只在公共卫生工作人员充足的地区。
据卫生部称，该计划已于2022年更新。现在，目标是让该计划回到正轨，它将根据地区的不同而逐步实施。该计划可能在明年初才开始在蒙特利尔的学校实施。
该计划还将责成日托教育工作者确保他们照顾的所有四岁以下的儿童每天接受一次刷牙课程。
人员、时间短缺
根据目前在政府网站上公布的指导方针，监督教师将被要求确保孩子们使用适量的牙膏，吐出多余的牙膏，使用状况良好的牙刷，并且不与人分享或以不卫生的方式储存牙刷。
还有关于感染控制、洗手和建议儿童以小组形式刷牙的规定。
所接触的教育工作者都同意该计划的前提，但他们说，在人员短缺的情况下，这项耗时的常规工作将削减他们的教学和其他职责。
“我们的课程要付出什么代价？我们正在努力解决疫情带来的学习差距，以及高水平的焦虑和心理健康问题，”麦考特说。
麦考特说，作为一所学校的行政人员，她亲眼看到教师的工作量多年来急剧增加。
麦考特说，“我们有些学校仍在招聘教师”，所以她和同事们最担心的是他们必须“投入”的时间。
卫生部的总结指出，“将健康的牙齿习惯融入年轻人的生活是一项共同的集体责任”。
耶特曼说，教师与政府的合同在2023年3月到期，因此他们很快将会进行谈判。
“我们将努力改善教师的工作条件。在教师的背后增加更多的责任不会留住和吸引人们进入这个行业。”
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