在加拿大
日前安省教育质量与职责办公室（Education Quality and Accountability Office，EQAO）公布了2021至2022学年考试成绩的数据。结果显示，尤其六年级学生的数学成绩达标率偏低。该办公室表示，此次学生的数学成绩受疫情影响颇大，而且这次考试与以往有较大不同。
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该办公室在20日发布通报称，这次考试是疫情发生两年以来所恢复的第一次大范围考试。受疫情影响，这项考试曾被连续暂停两年。通报中表示，今年的考试结果为人们了解疫情期间学生们的学习进展提供了重要数据。
报告表示，在此2021至2022学年期间，全省英语与法语系统的公立中小学中，有超过60万名学生完成了考试。远程学习或返回课堂的学生们都参加了这场考试。
此次数据表明，疫情给学生们数学方面造成的影响大于语文学习。该办公室指出，从这一点来看，安省学生们的表现与全国其他地区相似。
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报告还特别表示，由于此次EQAO考试在考试方式、评估方式以及数学课程模式方面有重大改变，因此2018至2019学年的考试结果仅能作为评估学生们在疫情两年期间学业进展的参考。从各年级具体情况来看，
三年级学生的语文水平有所下降，但数学学习保持稳定：
73%的三年级学生阅读成绩达标（2018至2019学年通过率有77%）；
65%的三年级学生写作达到标准（2018至2019学年达标率为72%）；
59%的三年级学生数学成绩达标（2018至2019学年有60%学生通过）；
六级学生在阅读和写作方面水平稳定，但数学成绩下滑：
85%的六年级学生阅读能力达标（2018至2019学年达标率为83%）；
84%的六年级学生在写作方面的成绩达到标准（与2018至2019学年一致）；
但在数学成绩方面，仅有47%的六年级学生达到安省标准，这意味着超过一半的学生未及格（2018至2019学年的考试通过率为50%）；
九年级学生此次的数学成绩大幅下降：
今年仅有52%的九年级学生达到全省标准（2018至2019学年的测试结果显示，有75%学生达标）。
该办公室在声明中指出，今年九年级学生采用了新的高中数学课程，与以前有很大不同。而且今年参加数学考试的九年级学生比往年要少，这是因为疫情的不确定性，一些学生没有未能参加。
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另外，该办公室还通报了安省高中生的语文考试水平，并表示，这次的Ontario Secondary School Literacy Test（OSSLT）结果显示，总体的通过率非常高，这表明九年级以上学生的阅读技能保持在稳定水平。
值得一提的是，2021至2022学年测试与以往有所不同。因为这次有许多此前因为两年疫情而未能参加考试的11年级和未毕业的12年级学生也加入了测试。这些学生有多一年的时间学习，因此他们的成功率比那些第一次符合考试资格（即十年级）学生要高些。
结果显示，82%第一次符合资格的学生通过率为82%（2018至2019学年通过率为80%）；85%原先就符合资格的学生成功通过（2018至2019学年成功率为50%）；其中91%第一次符合资格的理论课程学生获得通过（与2018至2019学年一致）；50%第一次符合资格的应用课程学生通过考试（2018至2019学年成功率为41%）。
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