在加拿大
和教授合作带了两个德国学生，一个男生，一个女生。俩学生今年都是博士第三年，女生快毕业，男生晚半年毕业，平时他们写好的文章都是先发给我修改。
去年的夏天，他们正式告诉我他俩谈恋爱了。两人各方面的能力差不多，但女生英语写作水平好一些，写文章更细心些，加上课题的原因 (男生课题相对而言更具有挑战性)，两人的文章，我修改的程度完全不一样。现在问题来了。
女生的文章，除了第一篇我整体修改的很多(甚至文章结构框架都作了调整)之外，她后面写的两篇文章我修改的部分就很少了，都是一些简单语法，基本表达的修改。而男生的两篇文章，确实写作上逊色很多，我每篇都是大动手脚，彻彻底底的修改加大量的修改注释。他俩由于是恋人，估计私下也讨论过多次，这两天这个男生来找我正式的问过我两次，为什么我每次对他的文章修改很多，而对女生的文章修改的很少，他也告诉我他俩昨晚讨论这个问题讨论了很长时间，不知道为什么。他还问我是不是由于他的写作Style的问题。其实昨天他问我这个问题的时候，他俩都在，我也不确定如何回答，只是简单说了一下，我对文章的修改程度只看我对文章的满意程度。
今天由于女生休假，男生一大早又来问我这个问题，我就解释了一下，说昨天不太好说，然后告诉他说女生的文章从内容上写起来要容易一些，他的课题比较难，文章写作上包含大量的机理性讨论，即使是我，也不太容易写出一篇满意的文章，所以我在文章里面作了大量的批注，让他仔细修改。我说我所做的修改跟文章作者是谁无关，只看内容是否清晰，如果我作为读者对文章内容很含糊，我就要对每一句话做修改，做批注。我还告诉他其实我也希望看到你们的文章不需要我修改，这样还能减轻我的工作量。他似乎有点理解了，但是他走了以后，我这心里总觉得不舒服。德国人确实比较直，有事就希望立马讨论，这一点确实很好。这两个学生都是组里非常优秀的学生，女生也已经找到了大公司很好的工作，男生暂时还没有联系工作，也许男生看到我把他文章几乎每句都改了，内心很受伤，毕竟他平时各方面能力(动手实验能力，组织管理能力，指导学生，出去开会交流能力，给学生上课能力等)都挺强。我现在有点不知道怎么办了?我作为一个中国人，有时候以我的思维去揣度他们的想法，的确不合适。我的初衷是好的，只是希望尽快发表文章，但是现在感觉让学生受伤了。
大家帮我分析分析，有什么好的建议吗?
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你是导师, 态度强硬点, 告诉你为什么这么改, 他不满意可以换导师.
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谢谢包包妈。他也说了很多次，说很感激我帮他修改。平时跟他俩相处也都是非常愉快，即使这两天因为这件事讨论，双方态度上都很好。只是我感觉这娃心里有些不舒服，我是不是还要再找他说明一次，安慰一下这娃?有点小闹心。
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觉得lz这样挺正常的啊，跟他说是就事论事就行了……相比较德国人经常这样，国内还考虑一下个人感受啥的，觉得在德国很多事还是一板一眼一些
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是的，他主动提出来让我知道他的感受比他表面什么都不说但私下里对我有意见要好很多。我打算下午再找他谈一次，再说一次这是就事论事，也表示我对这件事的重视。
谢谢你啦。
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也就看你太软弱, 他才会跟你提, 换教授他敢吗. 而且一般你该的多, 说明你负责认真. 强硬点.
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我觉得就事论事就好啊，他的文章确实在风格语言上逊色些，而且你修改也是为了他好，你花时间希望他的文章更完美。
我觉得只是沟通问题，说明白就没事了。
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遇到楼主这样的导师真好
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德国人就直接说他写作要提高，你在帮他，中国人的话柺个弯说。要是我老板的话，他会说 我没有必要解释给mitarbeiter每个细节理由
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我能说两句么？我的文章发给一个英国教授修改。每次他都会问我这个词改成那个词可不可以啊？这句话的要不要这样写呢？那句话的意思是否要再明确点？就是说会很尊重我。会与我一起讨论。不同意见的会尊重我的想法。有一篇文章投出去后，有两个评审人都说英语欠佳，并表示怀疑那个教授是否真正参与了文章的写作。（那英国教授也署了名，而且是领域内大牛。）那个教授很生气，还专门写了一段文字让我附在修改稿后面，说每个人有每个人的style,只要不是大的错误或者影响理解，应该都是容许并给予尊重的。不能要求所有的文章都是千篇一律的风格。比如现代的小说语言风格不也千差万别。该作者是第一作者，是她写了文章，而不是我。所以不是大错误，我觉得并没必要八自己的语言强加上去。后面没得到任何疑议，文章见刊了。
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