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4月30日,全国CPA考试报名已经结束,信息显示,2006年上海的CPA考生37330人,比去年增长了将近2.02%。为帮助已报考人士应对教材变化,顺利通过报考科目,本期请来上海国家会计学院远程教育网专家,请他们就各科的复习策略进行详细分析。总体复习策略:
关联课程联系复习
上海国家会计学院远程教育网专家建议,考生在复习时,通常应将有关联的课程联系起来学习。如会计和审计关联度非常大的两个课程,审计考试中很多内容均涉及对会计处理的调整,两科结合复习较好,但是这两科难度都非常大,所以最好一年只报这两门课程。此外,财务成本管理和经济法可以结合起来复习,尤其是财务成本管理课程中涉及筹资投资的有关法律法规,与经济法中的公司法、证券法相关。
讲求策略重在理解
尽管各科考试难度有差异,但是却有类似的复习策略,第一,重在理解;第二,紧扣教材。首先,复习重点围绕教材进行,千万不可脱离教材只看辅导书、参加辅导课,其次,尽管今年教材与2005年相比,各科变动平均不到10%,但是即使是微小的变动也可能造成理解的差异,成为考试重点,因此一定要紧扣当年的教材;第三,辅导贵精不贵多。辅导书籍最多不可超过三本,一本帮助理解教材,如《精讲精读》,一本题库,如《综合题实战演练》,一本考前模拟试卷足已。如果参加面授或者网络辅导,一般都涵盖基础、习题、冲刺,则购买一本综合性的参考书,如《精讲精读》,可以不用买另外两类书。
财务成本管理
变化:《财务成本管理》这门课程内容涉及面广,且有一定难度。新的会计准则和审计准则今年已经出台,但由于时间上较仓促。因此2006年《财务成本管理》总的来说变化较小,主要对教材有争议的地方作了修订。
复习策略
制定具体学习计划,教材至少看三遍。第一遍粗读,只要求了解《财务成本管理》一书的大概知识体系,对主要的内容快速浏览,做适当的标记;第二遍精读,仔细阅读教材各章节,适当选择习题加以练习和巩固主要知识点;第三遍,融会贯通,这一阶段,一定要注意知识点的前后联系,应快速看书,寻找自己未记牢的知识点,对其进行重点理解。
选择典型的例题练习并熟悉近三年的考题。值得注意的是,千万不要放弃书本,一味地搞题海战术。只有弄懂教材,掌握了主要知识点,才能真正提高做题的速度和准确性。
提高一次性计算准确的能力。《财务成本管理》考试题量大、难度深,考的是知识点掌握的熟练程度和临场应变能力。学员在平时做题时只给自己一次计算的机会,不要养成检查的习惯,提高计算精确度。
经济法
变化:经济法考试比较注重教材修改和新增的内容,通常情况下新知识点占考分的20%左右。从教材来看,第四、六、七、八、十章都有所变化。
复习策略
抓住重点章节:CPA经济法考试重点比较突出,重点章节往往占考分的80%左右,所以抓住重点章节可以事半功倍。第一等级的重点章节为第四章、第七章、第八章、第十二章,历年分值超过10分;第二等级的重点章节为第五章、第六章、第九章、第十三章,历年分值6-10分。
强化运用法律知识解决实际问题的能力。经济法是一门应用性学科,作为从业资格考试,CPA考试十分重视考核考生的实际应用能力。不仅有48分左右的主观题,客观题中也有相当部分题目要求考生运用法律解决实际问题。因此考生看书时要经常思索“这一规定联系实际会怎样出题,该如何回答”;在复习中要做大量的综合题,把握出题规律,提高实际运用法律的能力。
会计
变化:与去年相比,2006年CPA考试《会计》教材变化不大,新增的内容主要是:在第四章《投资》的末尾,增加了“股权分置会计处理”的内容,阐述了股权分置改革中持有上市公司股份的非流通股股东的会计处理。这部分内容主要根据是财政部于2005年11月14日颁布的《上市公司股权分置改革中相关会计处理暂行规定》。
复习策略
近年考题中主观性题目的分值比重越来越大,且章节及知识点跨度越来越大,这些无疑加大了CPA会计考试的难度与强度,考虑大家的工学矛盾,为有效利用时间,选择好的辅导书和辅导老师很重要。
税法
变化:2006年考试教材主要是增加2005年新颁布的一些法规、政策。主要的变化可以分为两类,一类是对有关内容进行调整;另外一类是删除、修改2005年教材中已停止执行的法规、政策的有关内容。从考试趋势上看,对记忆和理解能力的测试逐渐减少,对应用、分析、综合与评价能力的测试增多。尤其是跨章节综合题,在知识的融合上具有一定的广泛度,因其与会计核算有紧密的联系,这对非会计专业考生有较大难度。
复习策略
在理解的基础上全面掌握教材。任何考试都是以教材为依据,因此熟练掌握教材对考生来说是第一位的。而且税法考试的章节覆盖率是100%,分数较分散。另外,知识是相互关联的,从表面看税种章节之间是对立的,但其实它们之间是有联系的,一项经济活动会涉及重要税种,也会涉及到小税种,不同章节的内容汇在一个试题中,对非重点内容的忽略,会影响到重点内容的把握。
通过多做练习来巩固知识点的掌握。在熟练掌握教材内容的基础上,多做习题是巩固知识点的妙方。
审计
变化:2006年考会计和审计的考生比较尴尬,新的准则实施在即,但教材内容却又拘泥于老的准则,在这种特定的新老交替历史时期,必然给考生带来许多复习迎考方向上的困惑。注册会计师考试历来都是紧扣政策变化,往年考试中会大范围的考察新出台的政策制度,今年教材不变化,并不意味考生可以不考虑新准则对考试的潜在影响。从审计科目历年出题风格分析,新旧准则冲突较大的内容考试中涉及的可能性相对会小很多。
复习策略
审计科目纯理论性的考察所占分值大幅度减少,大部分的题目都需要考生结合会计、税收、法律等知识,在题干所虚拟的“现实场景”中运用审计基础理论做出判断,没有扎实的会计基础,没有一定的实务经验,很难正确快速地完成审计的答题。考生还应该留心内部控制等方面的运作实例,增强感性认识,以便在考试中能够理论实际相结合,不致于因缺乏实务经验而失分。
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